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抓服务质量 重服务细节 做好学生管理工作
2017年12月31日 09:19  责编:宣传部   点击:

【自贡电大何芳报道】自贡电大面对成人学生的学习特点,学校积极探索构建服务型学生工作模式,寻求适合成人学生管理的工作途径。

一是打造一支高素质、专业化的服务型教师队伍。学校拥有一支年纪轻、学历高的的班主任队伍。这支队伍年龄基本在35岁以下,大学本科学历以上,研究生学历占8成以上,都能熟练运用多媒体现代教育技术。

二是加强班干部队伍建设,推行小组协作学习模式。开放教育的学生学习年限较短,学校统一要求,结合专业班级学生实际情况建立班委会,通过班级民主推荐产生。一是充分利用班干部树榜样;二是搭建师生有效沟通的桥梁;三是分担部分导学教师的工作重担。通过推行小组协作学习模式,建立专业小组,促进知识共享,编织一张学生自我服务网,实现专业学习目标。

三是营造校园文化氛围,促进学生全面发展。为增强远程开放教育学生的归属感、认同感,营造积极向上的校园文化氛围,促进学生的管理、学习与发展,学校投入大量经费进行校园文化外部环境美化,以举办专题讲座、征文比赛、演讲比赛、技能大赛等校园文化活动方式,不仅丰富了学生业余生活,充分调动了学生主动性、创造性、对提高学生文化修养也起了重要作用。

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