小教师资《计算机基础》期末复习提要
第一部分 课程说明
一、课程性质
本课程是全国在职小学教师进修高等师范专科小学教育专业必修的综合基础课，是培养21世纪合格小学教师必须具有的计算机基本知识和应用技能的一门重要基础课。
二、课程目的要求
目的：
通过本课程的学习，要认识到计算机作为现代科学技术的基础已经对我们的社会产生了深远的影响，树立起计算机教育意识；掌握计算机的基本知识和培养使用计算机的能力，自觉地把计算机这个现代化的工具应用到教育实践中去。
要求：
1.掌握计算机软硬件的基础知识，并较熟练地运用计算机进行文字处理、表格制作等。
2.计算机基础是一门实践性很强的课程，应高度重视上机操作这个教学环节，在实践中不断提高使用计算机的能力。
3.要养成热爱计算机的意识，并树立运用计算机这个现代化的工具来提高自身教学质量的思想。
4.根据计算机更新快的特点，教材内容也应不断地修改与提高，要具有先进性和超前意识。同时又要根据在职小学教师的特点，教材内容不宜过多，要突出重点，突出应用。
三、课程的考核
小教师资专业的《计算机基础》课程分两学期完成学习。但考虑到各教学班的进度不同，期末考试仅要求教材中的几章内容，因此，为体现教材的完整性，现将教材的全部要求内容分列如下，考试要求为帮助学员更好地进行期末复习，现将各章的复习题分列如下，供学员复习使用。考试可参加2个学期中的任一次考试。
本课程考核分闭卷考试和上机实践操作考核两种情况。考试范围为教学大纲的第一、三、四、七章内容，由省校统一命题，统一阅卷。上机实践操作应遵照教学大纲的内容要求组织实施，并在实施中考核。
第二部分
教学时数
本课程学分为6分、总学时数108学时。
第三部分
考试要求章节的教学内容
第一章计算机基础知识
一、教学要求
1.了解计算机的特点与应用
2.掌握计算机软、硬件系统的基本知识
3.掌握计算机的连接与安装
4.掌握键盘的正确使用
二、内容要点
1.计算机的特点、应用与发展趋势
2.计算机中数的表示与编码
3.计算机软、硬件系统
4.计算机的连接与安装
5.键盘的正确使用
6.计算机病毒的预防与清除
三、重点难点
重点：计算机软、硬件系统的基本知识和键盘的正确使用。
四、教学建议
键盘指法练习一定要严格要求，要掌握正确的指法，建议采用指法练习软件供学生使用，以提高学生指法练习的兴趣，增加学习效果。
第三章 中文Windows95 操作系统
一、教学要求
1.熟练掌握用鼠标进行Windows95下各种窗口方式和菜单方式的操作，这是使用其它应用软件的基础。
2.掌握资源管理器的一般应用。
二、内容要点
1.Windows的安装、启动与退出
2.Windows的窗口操作与菜单操作
3.Windows95中文版的文件系统
4.资源管理器的使用
三、重点难点
重点：Windows窗口操作与菜单操作，特别是资源管理器的使用。
四、教学建议
尽量用大屏幕投影仪进行教学，若无大屏幕投影仪，至少应在机房上课，以增强教学直观性，提高教学效果。
第四章 文字处理软件Word
一、教学要求
1.掌握Word的安装、启动与退出
2.熟练掌握文档编辑常用的操作方法
3.熟练图画的插入与编辑，了解图文混合编排的一般方法
4.掌握一般表格的制编与填写
二、内容要点
1.word的安装与启动；word的窗口屏幕、菜单的组成与作用；工具栏的使用。
2.文档的建立、打开、录入、编辑、格式设置与打印
3.文档的进一步编辑、标题、正文样式的设计、题注、页码、分页、页眉、脚注的设置等。
三、重点难点
重点：一般文档的编辑、排版处理。
难点：为文档的进一步编辑与图文混排。
第七章 计算机辅助教学
一、教学要求
1.了解多媒体计算机的基本知识
2.了解计算机辅助教学的重要性
3.掌握常用计算机辅助教学软件的使用方法
二、内容要求
1.多媒体计算机简介
2.计算机辅助教学概述
3.常用计算机辅助教学软件的使用
4.了解计算机辅助教学软件设计的一般知识
三、重点难点
重点：多媒体计算机操作和常用计算机辅助教学软件的使用。
四、教学建议
结合这一章的教学，建议选择具有代表性的多媒体辅助教学软件供学生上机使用，通过实际使用，掌握辅助教学软件的使用方法，提高学生学习计算机的兴趣。
第四部分
课程教学建议
一、 教学组织形式
1.面授：应保证1∶2.5的上课与上机的时间比例，保证一人一机；上机时要鼓励学生相互教学，相互探讨。
2. 函授：要组织一定课时的面授辅导，并提供上机时间，比例在1∶1左右。上机时间可相对集中，学生自定进度，教师分别指导。
3.自学：在适当时间组织面授辅导、上机、解答实践操作中的问题。
二、 教学方法和手段
1.要尽量多地合理使用现代教育技术手段，为小学教师提供示范。如大屏幕投影仪的使用，若无大屏幕投影仪，至少应在机房上课。
2.要尽量多地收集各类计算机辅助教学软件，供学生上机使用。若条件不具备，至少应向学生演示一些典型的教学软件。
三、注意事项
1.由于本课程采用Windows的工作环境，建议教学设施也必须相应跟上。例如大屏幕投影仪，机房建设等。
2.本课程的实践性很强，要十分重视上机操作环节，采取各种措施，保证足够的上机时间。
第五部分 实验要求
本课程是实践性环节较强的一门应用基础课，考核本课程的方法之一是实验操作。因此各教学班应认真按照实验要求安排学生上机实际操作。省电大将在巡教时进行抽查实验操作的完成情况。现将实验内容分列如下。
学习完本课程必须完成以下6个实验：
实验一、汉字录入
实验内容：用拼音或五笔等汉字录入方法录入汉字。达到10个汉字/分钟。
实验二、Windows
95的“我的电脑”及“资源管理器”的操作
实验内容：“我的电脑”中文件操作、磁盘操作、控制面板的使用。“资源管理”中资源管理器的启动、资源管理器的使用及回收站的使用。
实验三、Word的基本操作
实验内容：建立文档、编辑文档、格式化文档。
实验四、Word的制表与图文混排
实验内容：创建表格、编辑表格、插入图片、图文混排。
实验五、电子报表Excel的基本操作
实验内容：创建工作表、修改工作表、数据清单、数据排列、筛选数据。
实验六、图形软件PowerPoingt
97的基本操作
实验内容：编辑演示文稿，包括编排文字、编排图片与统计图、编排影片及声音等。
实验成绩的评定由负责实验的单位评定。
第六部分 各章参考复习题
一、选择题
1、世界上公认第一台电子计算机所使用的逻辑元件是[ ]。
A、继电器 B、晶体管 C、电子管 D、集成电路
2、将运算器和控制器集成在一块大规模或超大规模集成电路芯片上，称之为[ ]。
A、运算处理单元 B、微型计算机系统 C、 主机 D、微处理器
3、内存储器可与微处理器[
]交换信息。
A、直接
B、间接 C、部分
D、不能
4、在计算机中，信息的最小单位是[ ]。
A、位 B、字节 C、字 D、字长
5、从本质上讲，国标码属于[ ]码。
A、机内码 B、交换码 C、字型码 D、国标码
6.计算机从出现至今，虽然经历了多个发展阶段，但都基于同一基本思想，这个思想是由[
C ]最早提出来的。采用该思想后，使计算过程成为真正的自动过程。
A.图灵 B.斯喀 C.冯·诺依曼 D.布尔
7.第一台计算机的名字是[ ]。
A.MARKI B.ENIAC C.EDVAC D.UNIVACI
8.微型计算机的发展是以[ ]的发展为表征的。
A.主机 B.软件 C.微处理器 D. 控制器
9.ROM存储器是一种[ ]的存储器。
A.既能读又能写
B.只能读不能写 C.不能读不能写 D.只能写不能读
10. 在计算机内部，用来传送、存储、加工处理的数据或指令都是以[ ]形式来进行的。
A.BASIC B.二进制 C.五笔字形 D.十进制
11. 在微型计算机中，将运算器和控制器集成在一块大规模或超大规模集成电路芯片上，称之为[
]。
A. 运算处理单元 B. 微型计算机系统 C. 主机
D. 微处理器
12. 能使用更大容量、并能永久保存数据的存储器是[ ]。
A. 外存储器 B. ROM C. RAM D. 软盘
13. 微机的外存储器大多为[ ]，它可直接与[ ]交换信息。
[1] A. ROM
B. 磁盘 C. 硬盘 D. 软盘
[2] A. 运算器 B. 控制器 C.
内存储器 D. CPU
14. 操作系统是对计算机系统的的硬件和软件资源进行
[D]的程序，它是[ ]的接口。
[1] A. 编译和执行 B. 输入和输出 C. 操作 D. 管理和控制
[2] A. 主机与外设 B. 源程序和目标程序 C. 用户和计算机 D. 硬件和软件
15. 下面通配符使用[ ]是错误的。
A. ？A*.DAT B. ?C?.DAT C. *B?.DAT D. ??D.DAT
16. 16*16点阵汉字需要[ ]字节存储
A、4 B、16 C、32
D、256
17. Windows95 操作系统可以同时运行[ ]个应用程序。
A、1
B、2
C、3
D、多
18. 在Windows95中，应用程序之间的信息是通过[ ]完成的。
A、屏幕
B、剪贴板
C、键盘
D、磁盘
19. 依据规模大小和延伸距离远近的不同可将网络分为[ ]三大类。
A、有限、无限和半有限性网 B、公用、专用和功用网
C、个人、城市、国际网 D、局域网、城域网和广域网
20． Windows95 的操作命令一般位于窗口的[ ]中。
A、标题栏 B、菜单栏 C、下拉式菜单 D、信息栏
21． 在Windows95中，某一时间的活动窗口可以有[ ]个。
A、多个 B、3 C、2 D、1
22． 在Windows95中，[ ]的颜色变化可以显示该窗口是活动的还是非活动窗口。
A、菜单栏 B、工具栏 C、标题栏 D、信息栏
23． 在Windows95中，主文件名最多可以取[ ]个字符。
A、8 B、3
C、256 D、任意
24． 在资源管理器中，当删除一个或一组目录时，该目录或目录中的[ ]被删除。
A、所有文件
B、所有子目录
C、部分文件和子目录
D、所有文件和子目录
25． [ ]的作用是将窗口缩成图标。
A、滚动条
B、最小化按钮
C、标尺
D、控制框
26． Word中编辑文本时，编辑区显示的“水线”在打印时[ ]出现在纸上。
A． 不会 B． 全部 C． 一部分 D． 大部分
27． Word[ ]
A. 只能处理
B． 只能处理表格
C． 可以处理文字、图形、表格等
D．只能处理图片
28． Word处理的文档内容输出时与页面显示方式时[ ]
A．完全不同 B．完全相同
C．一部分相同 D．大部分相同
29． 如果要启动Word，可以[ ]“Microsoft Word中文版”图标。
A．单击 B．双击
C．三击 D．四击
30. Word[ ]命令的作用是建立一个新文档。
A．打开 B．保存
C．新建 D．打印
31. 在Word文档中，按[ ]键与工具栏上的“复制”按钮功能相同。
A．Ctrl+C
B． Ctrl+V
C．Ctrl+A
D． Ctrl+S
32. Word的文档以[ ]为扩展名的形式存放在磁盘中。
A． ．txt
B． ．exe
C． ．doc
D． ．sys
33. Word中，给选定的段落、表单元格及图形四周添加的线条称为[ ]。
A．图文框 B．底纹
C．表格
D．边框
34. 在Word中，要复制选定的文档内容，可使用鼠标指针指向被选定的内容并按住[ ]键，拖曳鼠标到目标处。
A．Ctrl
B．Shift
C．Alt
D．Ins
35. 在Word中，将文档中原来有的一些相同的关键字换成另外的内容，采用[ ]方法会更方便。
A． 重新输入
B．复制
C． 另存
D．替换
36. Word中，一般情况下，在对话框内容选定之后都需单击[ ]按钮，操作才回生效。
A．保存
B．确定
C．帮助
D．保存
37. Word中如果选定的文档内容要置于页面的正中间，只需单击工具栏上的[ ]按钮即可。
A．两端对齐 B．居中
C．左对齐
D．右对齐
38. 在Word中，如果要在文档中画图，先要单击工具栏上的[ ]按钮，准备好画图工具。
A．打开
B． 保存
C．绘图
D．插入表格
39. Word中，在使用绘图工具绘制的图形中，[ D ]。
A．不能加入汉字 B．不能加入英文
C．不能加入任何符号
D．以上都不对
40．Word中，如果在有文字的区域中绘制图形，则在文字与图形的重叠部分[ ]。
A．文字不可能被覆盖
B．文字可能被覆盖
C．文字小部分被覆盖
D．文字大部分被覆盖
41．计算机辅助教育的英文缩写是[ ]。
A．CAI Ｂ．CBB Ｃ．CBE Ｄ．CAV
二、填空题
1、CPU的中文意思是指 ，它是由 、 两部分组成的。电子计算机的主机是由 、 和
三个部件组成的。外部设备是由 、 和
组成的。
2、微处理器是把 和
集成在一片或几片大规模集成电路中做成的。
3、存储器是用来存储 和 。
4、在计算机内部， 和 都是用二进制来表示的。
5、5寸软盘共有四个孔，它们是 、 、 和 。
6、DOS的含义是 。
7、微机热启动要比冷启动快，其重要原因是 。某些微机除热启动和冷启动外，还可以按
按钮可用重新启动机器。
8、计算机应用中常把 个比特作为信息的计量单位，称为一个字节，1 个字节称为一个KB， 个字节称为一个MB。
9、Windows 95在某一时间内， 的窗口只有一个，并且总是位于所有窗口的最前面。
10.Windows 95中，标题栏包括 、 、 三个部分。
11．Windows 95中，文件夹实际上就是DOS中的 。
12．Windows 95中，“我的电脑”文件夹是用户最常用的文件夹。它包括 、 、 、
和打印机等文件夹。
13．Windows操作系统突破了
的限制。
14．Word是美国 公司于1995年3月推出的办公应用软件的套件之一。
15．Word的特点是土文并茂、所见 。
16．Word是在 操作系统之中运行的大型应用软件系统。
17．用鼠标指针双击该组中“Microsoft Word中文版” ，便可启动Word （中文版）。
18． 位于Word窗口的最下方，用来显示 当前正在编辑的位置、时间、状态等信息。
19．在Word文档编辑区的下方有一横向滚动条，可以对文档页面作用 方向的滚动。
20．在Word文档编辑区的右侧有一纵向滚动条，可对文档页面作 方向的滚动。
21．在Word中，给选定的段落、表单元格、图文框添加的背景称为 。
22．Word在正常启动后会出现一个名为 的文档。
23．在Word中，如果要将编辑区内的doc文档保存为纯文本文件，需使用 命令。
24．Word提供了普通、页面、主控和 四种显示模式。
25．Word文档窗口中的 呈现为闪烁的“I”形状。
26．CAI是 的英文抬头缩写。
27．媒体有两种含义:一是 ，二是 。
28．多媒体技术是把文字、 、 、 以及视频信息集成加入计算机中，使人们以更加自然的方式与计算机交流信息。
29．多媒体技术主要包括： 技术， 技术， 技术等。
30．计算机管理教学（CMI）主要包括_ 、 、 等内容。
三、问答题
1、输入、输出设备的作用是什么？试列举出两种以上的输入设备和输出设备。
2、微型计算机系统的硬件包括哪五大组成部分？各部分的功能是什么？
3、计算机病毒的类型是如何划分的？
4、什么是多媒体技术？
5、Word 如何增减工具栏？
6、Word 中什么是边框和底纹？
7、Word 打印预览有什么作用？
8、使用Word 需要什么硬件、软件环境？
9、Word 中的表格是怎样生成的？
10、CAI开发模式主要分哪几个方面？
四、操作题
1、如果要利用Windows 95中的资源管理器将C盘上的指定的8个扩展名为.BAK的文件一次性移至D盘BKK子目录中，请分步简述操作过程（假设资源管理器程序已经运行）
2、现要将A盘格式化并同时装入系统文件，请分步简述操作过程。（假设资源管理器程序已经运行）
3、现要将C盘上AA1一级子目录下的不是紧挨着的9个文件同时删除，请分步简述操作。过程。（假设资源管理器程序已经运行）
4、现要在Windows 95操作系统环境下C盘上建立一个新的文件夹ZZZ，请分步简述其操作过程。
5、试叙述在Word文档中将某一段文字复制到本文档中另一个位置去的操作步骤。
7、试叙述在Word中改变文档中已有文字字体和字号的操作步骤。
8、试叙述在Word文档中建立一个3×3表格的操作步骤。
9、试叙述在Word文档中导入素材（图片）的操作步骤。
10、试叙述将文档AAA．TXT复制到A盘的一级子目录SSS中去的操作.