《工商管理统计》课程考试说明
2004年5月
第一部分 期末考试说明
（一）考核对象
本课程考核对象为中央电大开放本科会计专业的所有学生。
（二）考核方式
本课程采用学习过程考核和期末考试相结合的方式。学习过程考核主要指平时作业，其成绩占学期总成绩的20%。期末考试成绩占学期总成绩的80%。学习过程考核形式为平时作业，期末考试形式为闭卷笔试。
（三）命题原则
⒈本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求、教学内容和《工商管理统计学》文字教材范围之内。按照重分析推理和理论联系实际原则，既考查对基本知识的识记能力，又考察运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。
⒉期末命题的覆盖面理应广泛，但同时也会突出重点。
⒊试卷将尽可能兼顾各个能力层次。各层次题目在试卷中所占分数比重大致为：一般了解10%左右，掌握30%左右，重点掌握60%左右。
⒋试卷尽可能合理安排题目的难易程度。题目的难易程度等级在试卷中所占比重大致为：易20%，较易30%，较难30%，难20%。
试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念。在各个能力层次中，都可以含有难易程度不同的题目。命题时会尽可能兼顾，在试卷中保持合理结构。
（四）试题类型及分数比例
（1）名词解释占20%
（2）判断题占10%
（3）填空题占10%
（4）简答题占20%
（5）案例分析题占40%
（五）其它说明
答案要求以教材为准，名词解释要求对定义做准确回答，判断题要求对基本知识准确掌握。简答题要求回答理论和方法的知识要点。案例分析题要求学生会利用公式和统计数据，模仿计算，并联系实际做出概括性分析。期末考试的答题时限为120分钟。考试形式为闭卷，考试时，要求学生携带计算器。
第二部分 各章重点内容提示
第一章 统计能为你做些什么
1．统计与统计学的含义；
2．理解统计方法与统计数据的关系；
3．深入理解并掌握统计中的几个基本概念。
第二章 用图表展示你的数据
1．理解数据整理和图示的必要性；
2．了解数据整理在数据分析中的重要地位；
3．熟练掌握分类数据和数值型数据的整理与图示方法；
4．能够利用EXCEL制作频数分布表和各种图形；
5．合理使用统计表；
6．能够用所学的方法对实际问题进行合理的图表展示。
第三章 概括数据的基本特征
1.理解数据分布特征测度的意义及数据的概括性测度值在工商管理中的作用；
2.理解数据分布的各测度值的特点及应用场合；
3.熟练掌握各测度值的计算方法；
4.能够利用EXCEL计算各描述统计量，并对EXCEL的输出结果进行解释和分析；
5.能够用各描述统计量对实际问题进行分析。
第四章 推断未知的总体特征
1.掌握抽样的含义；
2.抽取样本的具体方法；
3.理解抽样分布的含义，掌握样本均值与样本比例的区间估计方法；
4.掌握样本容量的确定方法；
5.能够用本章所学的方法对实际问题进行估计与分析。
第五章 检验你所提出的假设
1.理解假设检验的原理与统计思想；
2.掌握假设检验与参数估计的区别；
3.理解假设检验中的小概率原理；
4.理解显著性水平的含义；
5.掌握假设检验的拒绝准则；
6.理解并运用P值进行检验；
7.能够利用EXCEL进行两个总体参数的统计检验，并对EXCEL的输出结果进行解释和分析；
8.能结合实际问题进行假设检验。
第六章 几个总体间有差异吗？
1.理解方差分析的基本思路和原理；
2.理解总平方和、组内平方和、组间平方和的含义；
3.掌握方差分析的具体步骤；
4.能够用EXCEL进行方差分析；
5.能够利用方差分析方法对实际问题进行分析。
第七章 怎样分析变量间的关系？
1.掌握相关与回归分析的基本思想与和原理；
2.掌握相关与回归分析方法的特点和应用场合；
3.掌握相关与回归分析的计算分析方法；
4.能够利用EXCEL进行计算并对分析结果进行解释和分析；
5.能应用相关与回归分析方法对实际问题进行有效地分析。
第八章 从数据中找出趋势
1.掌握时间序列描述分析中各分析指标的含义；
2.理解时间序列构成分析的基本原理以及构成分析在预测中的作用；
3.熟练掌握时间 序列描述性分析中各分析指标的计算方法及其应用；
4.熟练掌握趋势变动分析中的移动平均法和最小二乘法并能用这些方法分析时间序列的趋势变动；
5.了解非线性趋势分析中的二次曲线和指数曲线；
6.熟练掌握时间数列季节变动分析的基本原理和方法；
7.了解循环波动的分析方法，理解循环波动分析在时间序列预测中的作用；
8.能够用EXCEL进行计算，并对输出结果进行解释分析，能利用本章所学方法对实际问题进行有效分析。
第九章 如何利用统计方法控制产品质量？
1.理解全面质量管理的基本思想以及6б质量管理理念的统计含义；
2.熟练掌握各个规格限情况下的过程能力指数的计算，并能结合计算结果准确评价产品质量等级；
3.正确认识两类质量控制图的使用背景，熟练掌握各个控制图的制作方法及相关计算；深入理解各条准则，并能熟练使用这些准则判定生产过程的状况；
4.能够利用EXCEL进行计算并绘制控制图；
5.能够运用过程能力指数、控制图等统计工具解决实际生产质量问题。
第十章 怎样作出你的决策（略）
第三部分 综合练习题(略)
(重点参看与教材配套下发的学习指导书以及四川电大平台教学辅导栏目中相关的练习题)