《初中物理实验研究》复习提要
责任教师 张雨心
为了帮助物理教育专业的学员搞好本门课程的复习，特给出各章教学要求和复习题，供同学们参考。
[一] 课程教学要求
第一篇 基本知识
1 掌握常用量具仪表的精密度、准确度和精度.了解教学仪器的型号,熟悉教学仪器上常见的符号和认识仪器的一般过程.
2 熟悉实验操作规范.
3 掌握误差理论及在初中物理实验教学中的运用.
4 明确物理实验研究的思想方法.
5 了解自制教具和学具的意义及其要求.
第二篇 实验技能专题训练
实验一 直线运动、运动和力的演示实验的研究
本实验掌握实验器材、预习思考题、实验内容、实验作业部分内容，了解实验仪器简介、参考资料部分内容。
实验二 大气压强实验的研究 净化、灌装水银技术训练
本实验掌握实验器材、预习思考题、实验内容、实验作业部分内容，了解仪器简介部分内容。
实验三 浮力实验的研究
本实验掌握实验器材、预习思考题、实验内容、实验作业部分内容。
实验四 温度的显示和比热演示实验的研究 学习初级玻璃工技术
本实验掌握实验器材、预习思考题、实验内容、实验作业部分内容。
实验五 物态变化和分子热运动的几个演示实验的研究
本实验掌握实验器材、预习思考题、实验内容、实验作业部分内容，了解实验仪器简介部分内容。
实验六 萘的熔解和凝固实验的研究
本实验掌握实验器材、预习思考题、实验内容、实验作业部分内容，明确实验的研究与改进部分内容,了解参考资料部分内容。
实验七 静电实验的研究
本实验掌握实验器材、预习思考题、实验内容、实验作业部分内容，了解实验仪器简介、参考资料部分内容。
实验八 大型示教电流计的认识和使用 焦耳定律演示实验的研究
本实验掌握实验器材、预习思考题、实验内容、实验作业部分内容，了解实验仪器简介、参考资料部分内容。
实验九 “伏安法测电阻”和“测定小灯泡功率”的实验研究
本实验掌握实验器材、预习思考题、实验内容、实验作业部分内容。
实验十 电磁现象演示实验的研究
本实验掌握实验器材、预习思考题、实验内容、实验作业部分内容，了解仪器简介、参考资料部分内容。
实验十一 投影技术与光学演示实验的研究
本实验掌握实验器材、预习思考题、实验内容、实验作业部分内容，了解仪器简介、参考资料部分内容。
实验十二 照相技术的初步训练
本实验掌握实验器材、有关照相的基础知识、实验内容与操作规范、实验作业部分内容，了解参考资料部分内容。
实验十三 实验的设计和改进
本实验明确设计改进实验课题及其示例部分内容。
[二] 复习题
一、填空题
1．游标卡尺上的标记：0.05、0.02 mm ；0 - 125、0 - 150 mm 。前两项为 度，后两项为 。
2．天平上的标记：20 mg、50 mg ；200g、500g 。前两项为 ，后两项为 。
3．滑动变阻器上标记：0 - 10 Ω、0 - 2000 Ω；2A、0.3A 。前两项为
，后两项为 。
4．电阻箱上的标记：0 - 9999、1Ω、“1.5”、≤0.05Ω 。分别表示
、 、 、 。
5．量具仪表的精密度，一般是指量具仪表的 值。
6．为了使仪表的准确度和测量的准确度趋于一致，测量值一般不要小于量程的 。
7．教师作演示实验时，操作前需要介绍 和 。
8．教师作演示实验时，演示过程中，需要引导学生把注意力集中到
和 上去。
9．教师演示实验结束时，应及时把仪器从讲台上移开，以免
和 。
10．教师演示实验过程中应配合 和 。
11．有不安全因素的演示实验，决不能让学生 。演示仪器必须 的部分应尽量醒目。
12．在匀速直线运动演示实验中，要使物体作匀速直线运动，必须平衡
；要保证演示的明显和成功，还必须控制物体的 。
13．汞的净化常用 法和 法。
14．过滤汞的主要作用是滤掉汞中的
和
。
15．在初中物理教学中，做“空气有质量”的实验，主要是为建立
的概念服务，实验的方法是 。
16．在初中物理教学中，做“空气有质量”的实验，实验的内容可以有两个层次：一是 ，
二是 。
17．用试管装沙做物体浮在液面条件的学生分组实验时，实验的测量误差主要取决于 以及 。
18．初中热学演示实验中，常用的温度计有 和
。
19．初中教材用煤油和水做“比热”演示实验，通过实验，要求说明
，并且要正确地比较 。
20．在用铅圆柱演示“固体分子引力”的实验中，演示悬挂重物时，要
，一个、一个砝码地加上去，悬挂物总重力应超过
压力，才更有说服力。
21．在处理观察布朗运动的视场时，除了用 光照射视场外，还可以用 的方法。
22．萘的熔解和凝固实验成功的标志有二：其一是萘熔解时温度计示数
，其二是实验全过程时间 。
23．在萘的熔解和凝固实验中，调节温度计测温泡位置时，使它既靠近试管的 ，又不接触 。
24．如果验电器 接地，并标有 的标度，称为静电计。
25．验电器有 式和 式两种。
26．在焦尔定律演示实验中，通常用三种方法来比较通电导体放出的热量，它们分别是 的方法， 的方法， 的方法。
27．为了帮助学生建立磁场的概念，可以用两种演示方法：一是用撒铁屑的方法模拟 的分布情况；二是用小磁针来证明磁场的 ，并判断磁场的 。
28．在初中，演示直导线切割磁力线、在闭合回路中产生感应电流的现象，由于条件的限制，现象不明显，其原因有两条：一是 ；二是 。
29．要能清晰地显示反射和折射光路，需要解决两个关键问题：第一，需要有 光束；第二，需要解决光束在各种媒质中的
问题。
30．照相时应正确选择曝光量。光线强，光圈 或速度
；拍运动物体，速度 及光圈 。
31．光圈的第一个作用是 ；第二个作用是 。
32．用节拍器与斜槽轨道配合演示变速直线运动的特征，应将轨道调成
状态，将小球在标尺的 点释放。
33．用节拍器与斜槽轨道配合演示变速直线运动的特征，应将轨道调成倾斜状态，将小球在标尺的
点释放，使它作
运动。
34．汞在灌装的过程中最关键的是不能使玻璃管中 ，以免影响实验的效果。
35．在阿基米德定律演示实验中，浸入液体的物体，其
与
对演示现象的明显程度有很大影响。
36．阿基米德定律演示器是国家定型产品。其结构分为如下几个部分：
、标盘、长钩、小桶、 、烧杯、上游标、下游标、圆柱体。
37．阿基米德定律演示器是国家定型产品。其结构分为如下几个部分：悬挂强簧、标盘、长钩、小桶、 、烧杯、上游标、下游标、
。
38．演示液体温度计，其内装液体为 ，测温范围是
0C
39．如果要自制一个液体温度计，应当根据测温范围和演示要求选定
和 的体积。
40．如果要自制一个液体温度计，应当根据 和 选定测温物质和测温泡的体积。
41．液体的沸点与压强有关，可以用改变容器内液体上方 的方法来实验。沸点的变化可以通过温度计来显示，也可以通过 的现象来加以判断。
42．伏安法测电阻的基本方案，一是 法，二是 法。
43．用光盘显示光路，优点是能够明确地表示某一条光线的 ，但缺少 感，显示得不全面，容易使学生造成错觉。
44．在光盘上演示凸透镜的成象光路，能较好地分析 的原因，但用它来演示成象规律，却比较 ，而且也不直观。
45．照相镜头的有效孔径等于镜头的 与 之比。
46．我国对胶卷感光度，采用GB制。度数越大，感光速度 。每增加30 ，曝光时间就相应 。
47．用盘冲洗胶卷一般经过水浸、 、停显、 、水洗、晾干等操作。
48．电表类仪表的读数一般比较精确，在使用中 误差可以略去，只按电表的 度级别来确定误差即可。
49．当量具和仪表的随机误差起主要作用而系统误差可以略去不计时，精度就主要代表 度。
二、问答题
1．在没认识电表前就盲目使用，常会出现哪些错误？
2．概述实验操作的主要程序。
3．简述匀速直线运动和变速直线运动演示实验的三种演示方案。
4．在匀速直线运动和变速直线运动的演示实验中，选定实验方案和装置以后，还需要确定演示教学程序。试说明两种教学程序方案和它们的特点。
5．在用节拍器与斜槽轨道配合演示匀速直线运动时，试说明调节小球匀速的要点。
6．简述物体浮在液面条件的分组实验（用试管、沙等）操作步骤。
7．有关浮力的演示实验主要是围绕哪几个方面的内容设计的。
8．在用铅圆柱演示“固体分子引力”的实验中，如果学生认为铅圆柱结合在一起是大气压作用的结果，应如何解释？
9．如何用验电器检验两个带电体电荷的异同？
10．试说明怎样做好光的复合演示实验。
11．简述显示光路的两类方法。
12．简要说明照相被摄景物光强差别的外界因素。
13．用节拍器与斜槽轨道配合演示匀速直线运动特征时，试说明使节拍声与小球经过预定小旗位置的时刻较好地重合的调节要点。
14．说明力可以使物体的运动方向发生变化的演示实验，通常使小球在平面上运动，用磁铁吸引使它改变方向。试说明这个实验的主要困难点。
15．用称衡法演示“空气有质量”的实验（用天平、烧瓶等），常用两种程序，试说明这两种程序。
16．试说明汞的特性与作用要点。
17．如何向托里拆利管进行汞的灌装。
18．简要说明用抽气机演示“沸点与压强有关”实验的操作要点。
19．试说明观察布朗运动的操作过程。
20．试说明导致萘的熔解和凝固实验失败的主要原因。
21．试说明教材中改进的萘的熔解和凝固实验的主要操作步骤。
22．试说明静电实验比较难做的原因及解决的办法。
23．概述验电器的用途。
24．试说明用量热器装置比较通电导体放出热量多少的操作方案。
25．试说明用液体热膨胀装置比较通电导体放出热量多少的操作方案。
26．试说明光学实验中正确使用光盘的要求。
[三] 说明
1.该课程为省开课,考试由省校统一命题,考试方式为闭卷。
2.教材选用刘炳升、魏日升等编的<<初中物理教师实验技能训练（初中物理教学法 下册）>>(高等教育出版社出版)。
3.教学要求中“掌握”、“熟悉”内容为一级要求；“理解”、“明确”内容为二级要求；“了解”、“知道”内容为三级要求。
4．在全面掌握教学要求的基础上，应重点掌握本复习提要给出的复习题。