简明中国古代史期末复习提要
责任教师 夏兰
简明中国古代史是四川广播电视大学开放教育行政管理专业开设的一门选修课。
开设本课程，目的是使学生了解中国历史发展的基本线索，了解中国历史的重要事件和主要人物，掌握重要的历史史实，培养自己的读史能力。
第一部分 考试说明
本课程期末考试为闭卷形式，题型有选择题（20％）、名词解释（30％）、简答题（20％）、论述题（30％）。
为了帮助同学们更好地作好期末复习，主要内容复习如下：
导言
一、我国历史的主要特点。
二、学习我国历史的重要意义。
第一编 原始社会
第一章 原始社会
1．了解中国历史发展的初期阶段的情况。
2．掌握元谋人、北京人、山顶洞人、半坡氏族、河姆渡氏族。
3．有巢氏、遂人氏、伏羲氏、神农氏。
4．炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说。
5．禅让时代
第二编 奴隶社会
第二章 夏 商
1．掌握奴隶制国家的建立。
2．掌握商朝的兴起。
3．了解青铜文化和甲骨文。
第三编（上）封建领主制社会
第三章
西周 春秋 战国
1．掌握武王伐纣、王位世袭制、分封制、井田制、国人暴动、共和行政。
2．掌握大国争霸、初税亩、三家分晋、田氏代齐
3．战国时期各国的改革
4．封建地主经济的发展
5．统一的多民族国家的形成
6．掌握诸子百家、楚辞、科学技术
第三编 （下） 封建地主制社会
第四章 秦 汉
1．重点掌握秦、西汉、的政治制度和民族关系
2．掌握西汉前期的“休养生息”政策
3．秦汉农民战争
4．秦汉文化
第五章
魏晋南北朝
1．掌握官渡之战、赤壁之战、淝水之战、户调式、八王之乱、祖逖北伐、户调制、
2．西晋的短期统一
3．北魏孝文帝的改革
4．魏晋南北朝文化
第六章
隋唐五代
1．掌握隋朝前期的政治制度和发展经济的措施
2．掌握唐初的制度
3．贞观之治、开元盛世
4．唐前期社会经济的发展
5．唐与少数民族、与外国的经济文化交流
6．安史之乱、藩镇割据、宦官专权、朋党之争、两税法
7．唐末农民战争
8．后周改革、陈桥兵变
9．隋唐文化
第七章
宋辽金元
1．北宋的中央集权
2．北宋与辽、西夏的对峙
3．王安石变法
4．北宋社会经济的发展
5．金灭辽和北宋
6．南宋社会经济的发展
7．元朝的中央制度
8．朱元璋建立明朝
9．宋元文化
第八章
明清（鸦片战争前）
1．明朝加强中央集权的措施
2．明初的经济与赋役制度
3．明中期社会矛盾的发展与张居正改革
4．明中后期社会经济的发展与资本主义萌芽
5．明朝的对外关系
6．明末农民战争
7．满族建国、统一的多民族国家的巩固与发展
8．政治、军事制度、经济措施、闭关政策
9．明清文化
三、教学方法和教学形式的建议
1．教学方法：各教学班应按照教学实施意见的要求，采用面授的方式进行教学，面授教师应采用启发式教学，讲授以及练习相结合。
2．教学形式：采用面授和自学相结合。
第二部分 综合练习
一、名词解释：
1．初税亩
2．《史记》
3．国人暴动
4．分封制
5．赤壁之战
6．开元盛世
7．大运河
8．宣政院
9．郑和下西洋
10．郑成功收复台湾
二、选择题：
1． 下面代表我国母系氏族公社时期的典型是（ ）
A.山顶洞人
B.大汶口文化中晚期
C.北京人
D.半坡氏族
2．下面几位历史人物，属于一个朝代的开国君主的是（ ）
A.禹
B.启
C.周文王
D.齐桓公
3．战国时期儒家的代表人物是（ ）
A.孔子、孟子
B.庄子、韩非子
C.荀子、孟子
D. 韩非子、孟子
4．北魏是我国北方哪一个民族建立的王朝（ ）
A.鲜卑
B.匈奴
C.羌
D.满族
5．从东汉末年到南北朝，我国出现的短暂统一的王朝是（ ）
A.曹魏
B.北魏
C.西晋
D.前秦
6．科举制完善于（ ）
A. 汉
B. 北魏
C. 隋 D.唐
7．唐朝由强盛走向衰落，其转折点是（ ）
A.安史之乱
B.藩镇割据
C.宦官专权
D.均田制的破坏
8．回族开始形成于（ ）
A.五代
B.北宋
C.南宋
D.元
9．下列农学著作中，哪一部介绍了欧洲的水利方法（ ）
A.《农政全书》 B.《农桑辑要》
C.《齐民要术》
D.《汜胜之书》
10．中俄双方签订《尼布楚条约》是在（ ）
A.康熙帝时
B.乾隆帝时
C.雍正帝时
D.顺治帝时
三、简答题：（每题10分，共20分）
1． 简述文景之治。
2．简述汉武帝的大一统。
3．简述隋朝的中央和地方制度。
4．简评唐太宗。
5．简述明朝的中央制度。
6．简述地丁合一。
7．封建制度阻碍资本主义萌芽的表现有哪些？
8．简述明朝中后期的资本主义萌芽。
9．简述北魏孝文帝改革。
10．简述闭关政策的内容。
四、论述题：（共20分）
1．试述西汉初的休养生息政策
2．试述东汉的社会经济政策。
3．试述清朝的中央制度。
4．试述我国实行闭关政策的主要原因。
5．试述一条鞭法的主要内容和意义。