《科学发展简史》考试说明

 

一、课程性质和有关说明

    (一)考核对象

    广播电视大学成人大专、普通专科、注册视听及开放教育等各类大专学生。

    (二)考核方式

    本课程采用形成性考核和开卷笔试相结合的方式。

    (三)考核依据

    本考试说明是根据科学发展简史课程教学大纲、文字主教材《自然科学发展简史》(中央广播电视大学出版社出版,远德玉等编著,20009月版)拟定的,形成性考核和终结性考试命题以本考试说明为依据,不超出本说明规定的要求与范围。

    (四)课程总成绩的记分方法

    课程总成绩按100分计算,60分为及格线。其中形成性考核占总成绩的20%,终结性考试占总成绩的80%。

    (五)形成性考核的要求及形式

    形成性考核形式包括本课程的平时作业及平时学习情况。平时作业全部独立完成者记15分,考勤及学习态度良好者记5分。各试点单位可根据实际情况制定具体实施细则。形成性考核由地方电大本课程指导教师具体负责实施,根据学生完成作业、学生考勤及学习态度实际情况按比例酌情记分。

    (六)终结性考试的要求与形式

     1.考核要求

学习本课程,应从总体上了解科学与技术的大概内容,理解现代科技的面貌,初步了解科学发展简史,,学习一些自然科学的基本思想方法,认识现代科技发展的社会意义,树立“科学技术是第一生产力”的理念,自觉贯彻科教兴国的战略思想,培养科学态度,提高自身的科学素养,以适应工作的实际需要。
  通过本课程的学习,学员应了解自然科学史的以下内容:
  1.科学技术活动的内容、过程和结果;
  2.科学技术活动的条件和影响;
  3.人们进行科学技术活动的思想和方法。

考核分三个认知能力层次,即从了解、明确(理解)和掌握三个层次进行命题。各层次的含义如下:

    了解:对指定内容能正确表述。

明确(理解):对指定内容能简略阐释。

掌握:对指定内容能系统阐释。

    2.组卷原则

   1)本课程的考试命题掌握在教学大纲规定的教学要求和教学内容的范围之内。

    (2)考试命题应覆盖各章,既要全面又要重点突出。

   3)试卷要反映认知能力各个层次的题目。

   4)试卷题目难易程度的安排。题目难易程度分为四个等级:即容易、一般、较难、难。在一份试卷中四个等级所占的分数比例大体是:容易占20%;一般占30%;较难占30%;难占20%。每次考试试卷的难易程度基本一致。

   5)各试题彼此独立,某试题不可替其他试题作答或暗示其他题答案线索。

    3.试题类型及结构

    本课程试卷采用题型分为四种:填空题、名词解释、简答题、论述题。

    各类题型的分数大体比例为:填空题占20%,名词解释占30%,简答题占30%,论述题占20%。

    4.考核形式

    平时形成性考核具体要求见第(五)条。

    期末考试采取开卷笔试。卷面分值l00分。占总成绩的80%。

    5.答题时限

考试时限为120分钟。

 

二、课程考核内容和考试要求

 

第一章               自然科学知识与科学技术的起源

一、考试要求

了解本章内容

二、考核内容

1.人类的起源与进化

2.原始的技术发明与经验自然知识的出现

3.原始宗教的自然观

4.人类文明时代的来临

第二章               古代东方的科学技术

一、考试要求

了解本章内容

二、考核内容

1.古代埃及的自然科学技术

2.古代西亚的科学技术

第三章              古希腊罗马的科学技术

一、考试要求

1.掌握自然哲学的猜测

2.掌握科学与经验结合的成果

3.了解科学的衰落与技术上的创造

二、考核内容

1.自然哲学的猜测

2.科学与经验结合的成果

3.科学的衰落与技术上的创造

第四章  中国古代的科学和技术

一、考试要求

掌握本章内容

二、考核内容

1.春秋战国时期的学术繁荣

2.中国实用科学体系的形成和发展

3.中国古代科学技术发展的高峰

4.中国古代科学技术发展的终结

第五章 阿拉伯科学文化的兴起与欧洲中世纪的科学技术

一、考试要求

1.明确阿拉伯科学文化的兴起

2.了解欧洲中世纪科学技术的曲折发展

二 、考核内容

1.阿拉伯科学文化的兴起

2.欧洲中世纪科学技术的曲折发展

第六章 近代自然科学的产生

一、考试要求

掌握本章内容

二、考核内容

1.近代自然科学产生的社会基础

2.自然科学争取独立的伟大斗争

3.科学实验与实验科学的兴起

第七章 经典力学体系的建立

一、考试要求

1.掌握经典力学体系化的知识基础

2.掌握牛顿和他的力学体系

3.掌握牛顿时代其他科学的发展

4.明确科学观与自然观的变革

二、考核内容

1.经典力学体系化的知识基础

2.牛顿和他的力学体系

3.牛顿时代其他科学的发展

4.科学观与自然观的变革

第八章 近代技术的兴起与工业革命

一、考试要求

1.了解近代技术的兴起

2.明确蒸汽—机器时代的技术体系

3.掌握工业革命的技术特征和后果

二、考核内容

1.近代技术的兴起

2.蒸汽—机器时代的技术体系

3.工业革命的技术特征和后果

第九章 近代自然科学的全面发展

一、考试要求

掌握本章内容

二、考核内容

1.“科学世纪”的到来

2.热力学的研究和能量守恒与转化定律的发现

3.天学、地学、生物学的演化理论

4.物质结构的化学理论

5.电磁理论的建立

第十章 近代技术的发展——以电气为中心的技术革命

一、考试要求

1.了解钢铁与材料技术的发展

2.明确热机的新发明与应用

3.明确电能——技术革命的主角

4.掌握以电气为中心的技术革命的特点与后果

二、考核内容

1.钢铁与材料技术的发展

2.热机的新发明与应用

3.电能——技术革命的主角

4.以电气为中心的技术革命的特点与后果

第十一章  西方近代科学技术在东方的传播

一、考试要求

1.了解近代以前的中外科技交流

2.了解西方近代科技知识传入中国

3.了解洋务运动与中国近代技术的发展

4.明确日本的明治维新与近代科学技术的发展

5.掌握关于中国近代科技落后原因的讨论

二、考核内容

1.近代以前的中外科技交流

2.西方近代科技知识传入中国

3.洋务运动与中国近代技术的发展

4.日本的明治维新与近代科学技术的发展

5.关于中国近代科技落后原因的讨论

第十二章  20世纪的物理学革命

一、考试要求

掌握本章内容

二、考核内容

1.电子、X射线和天然放射性的发现

2.爱因斯坦的相对论

3.量子论与量子力学

4.物理学革命的意义与后果

第十三章  近代自然科学的新进展

一、考试要求

掌握本章内容

二、考核内容

1.粒子世界的新发现

2.从凝聚态物理到天体物理

3.结构化学与高分子化学

4.从细胞水平向分子水平深入的生物学研究

第十四章  现代科学的技术化与技术的科学化

一、 考试要求

掌握本章内容

二、考核内容

1.新兴技术的崛起

2.电子计算机与微电子技术

3.系统、信息与控制

4.传统生产技术的科学化

      

三、试题类型及规范解答举例

 

一、 填空(每空2分,共20 分)

1.原始时代第一个最重要的技术改造是       的制造和发明。

2.在人类历史上,封建社会科学文化的最高成就是由      创造的。

3.阿拉伯人采用了        的记数符号和十进位法,并将其传入欧洲。

4.哥白尼的《天体运行论》与维萨留斯的《        》一书在同一年出版,并被誉为科学革命的两面旗帜。

517世纪真正把化学确立为一门科学的是科学家        

6.世界上第一种合成染料        是由德国化学家珀金发明的。

7.避雷针的发明者是       

8.安全炸药的发明者是化学家和工程师       

91830年英国地质学家赖尔《        》一书的出版,标志着近代地质学的形成。

10.拉马克的进化理论的两条基本原则是“用进废退”和“        ”。

二、名词解释(每个名词7分,共28分)

1.欧几里德       2.系统工程学3.迈克尔逊­­­—莫雷实验       4.新达尔文主义

  三、简答题(每小题15分,共30分)

1.简述伽利略在天文学上的主要贡献。

2.简述爱因斯坦狭义相对论的主要结论。

四、论述题(22分)

为什么说19世纪是科学的世纪。

答案:

一、填空(每空2分,共20分)

      1.石器

      2.中国

      3.印度

      4.人体结构

      5. 波义耳

      6.苯胺紫 

      7.富兰克林

      8.诺贝尔

      9.地质学原理

      10.获得性遗传

   

   二、名词解释(每个名词7分,共28分)

  1欧几里德

古希腊自然科学公理化体系的建立者。他在前人研究的基础上,整理了以往的几何学成果,建立了一个完整的几何学体系。在其十三卷《几何原理》中他所创立的数学方法,即在定义和公理基础上的抽象逻辑体系,不仅对几何学的研究和教学提供了蓝本,而且对整个自然科学的发展产生了重要的影响。同时,这也是希腊人对数学的独创性贡献。

  2系统工程学

1957年,美国科学家哥德和迈克尔出版了《系统工程——大系统设计导论》一书,标志着系统工程学的形成。系统工程学是一门用数学的方法,研究由许多联系的元素所组成的系统的分析、规划、设计、组织、管理和评价,研究复杂的、巨大的系统的最优控制的规律的科学。

3.迈克尔逊­­­——莫雷实验

科学史上著名的实验。18761887年间,美国物理学家迈克尔逊和莫雷对“以太风”的存在进行了搜索,并以确凿的实验事实否定了长期以来人们所认为的以大的存在,对近代物理学的发展产生了重大的影响。

4.新达尔文主义

德国动物学家魏斯曼所创立。在其著作《种质:一种遗传理论》中,他提出了种质连续和种质选择的学说,后被称为“新达尔文主义”。这一理论虽然带有一定的思辩性质,但对二十世纪的细胞遗传学的发展和综合进化论的形成,有着深刻的影响。

三、简答题(每题15分,共30分)

1.(1)发现太阳黑子,月球表面有山谷,木星有卫星,从而用新的发现支持了哥白尼的学说。

     2)发表了《关于两大世界体系的对话》一书,是近代三部最伟大的天文学著作之一。

    2.同时性的相对性;时钟延缓;长度缩短;物体的质量随速度变化;质能相关。

四、论述题(22分)

    1.工业革命后,资本主义世界的社会生产力得到极大提高,近代理论科学实现了全面的综合。

    2.经典的自然科学在19世纪末已达到了基本完善的程度,我们今天所接受和应用的自然科学原理;大部分是这个世纪奠定的。

    3.各门自然科学已从经验科学变为理论科学,由个人自由研究转变为集体研究。科学研究手段和方法日益完善化。

    4.科学开始走到了生产技术的面前,并推动了生产技术的发展,使人类从蒸汽——机器时代向电气应用化时代过渡。

    5.机械唯物主义自然观受到冲击,辩证唯物主义自然观诞生。

    619世纪自然科学的成就促进了整个文化的科学化,特别是哲学的科学化。

附:复习要点

天然火的使用。

中国青铜冶炼技术。

图画文字

字母文字

   齐民要术

    算经十书

地球中心说

   希波克拉底

欧几里德《几何原本》

理论自然知识

《天工开物》

阿尔-哈金

我国古代重要医学著作

中国古代科学技术的发展阶段

   《天体运行论》

行星的摄动

血液循环理论

   《人体结构》

近代自然科学的诞生

日心说

近代自然科学与哲学

    伽利略对近代自然科学的贡献

细胞学说

细菌致病学说

“自然发生说”

    能量守恒与转化定律

    《电磁学通论》

19 世纪生物学的重要发现

合成染料

安全炸药

生物进化论

有机化学结构理论

工业革命

以电气为中心的技术革命

牛顿力学

李善兰

波义耳

拉瓦锡

微耳和

巴士德

普林尼

牛顿

    贝尔

    爱因斯坦

核发电

      红宝石激光器

系统工程学

新达尔文主义

生物控制论

迈克尔逊和莫雷

分子生物学

DNA双螺旋结构模型

                              056月)