审计案例考试说明
责任教师 李玉波
第一部分 课程考核说明
审计案例课程是电大开放教育本科会计学专业的一门选修课。为便于学员期末复习,现对课程考核的有关情况说明如下:
一、考核依据
本课程的命题依据是审计案例教学大纲、文字教材(王明珠等编著中国审计出版社出版的审计学教学案例)及本考试说明。并可借鉴赵保卿主编中央广播电视大学出版社出版的审计案例研究。
二、考试题型及分值
本课程考试题型定为选择题(20分)、案例分析(60分)、综合分析(20分)。
三、考核形式
本课程采用开卷笔试形式考试,两小时完卷。
第二部分 各章重点内容
第一篇 导论
1、审计学教学一般规律
2、审计学教学模式改革与学生创新能力培养
3、审计教学法及审计学教学案例的应用
案例教学法首创于美国哈佛大学商学院,最先在其MBA教学中采用。
审计案例教学形式一般包括如下几种:
1)审计案例教学与理论教学相结合,以审计理论讲述为主,结合审计理论讲解并分析案例
2)仍以审计理论讲述为主,结合审计理论讲解并分析案例,但大量引入课堂审计案例的讨论,突出学生在课堂的主体地位
3)以审计案例讲授为主,将审计理论融入审计案例之中,通过审计案例讲授、分析和讨论,总结归纳审计理论
4)在审计理论课之后单独开设审计案例课程,可以大量引入案例讨论,侧重解决审计理论与实践的结合问题
第二篇 审计学基础理论
一、教学引导案例
案例一:国家审计起源——西周时期的国家审计雏形
天官冢宰辅佐周王总理国务大事,独揽财政大权,掌管财政支出、会计核算、审计监督。天官之下设小宰和司会。
西周时期国家审计的基本特征体现在审计性质、官职设置、审计职能及方式等方面。西周时期审计采用了先进的审计方式:即送达审计方式和就地审计方式。
案例二:民间审计起源——英国“南海公司”破产案
查尔斯•斯内尔成为世界民间审计的最早先驱者,他编制的查账办稿是世界最早由会计师编制的审计报告。
英国“南海公司”破产审计案开创了近代民间审计的历史先河,对世界民间审计的发展具有里程碑的意义和影响。
第三篇 审计种类、方法及程序
一、教学引导案例
案例一:审计主体界定——ABC公司审计案例
依据我国现行《公司法》、《证券法》等法规的规定,上市公司的财务报告必须由民间审计组织审计。
案例二:审计方法选择——A公司经理离任审计案例
一般来讲,离任审计由于受到审计性质、审计时间的约束,主要应以抽查法为主,就厂长(经理)在任期内部分业务有重点地加以审查评价。
案例三:审计程序实施——某公司应收账款函证案例
采用积极式和消极式函询的情况
二、课堂讨论案例
案例二:审计方法选择运用——某公司存货审计案例
案例三:审计方法应用(抽样审计)——Z公司销售发票的符合性测试
第四篇 审计组织形式
一、教学引导案例
案例一:政府审计特征及设置类型分析——Q公司转款不成反受罚
审计监督的强制性是政府审计的重要特征
案例二:民间审计特征分析——H股份公司年度会计报表审计案例
民间审计作为审计体系的重要组成部分,与政府审计、内部审计相比,在独立性、审计监督的强制性、审计服务的收费、审计成果的形式及作用方面存在很大差异。
第五篇 审计准则和审计依据
一、课堂讨论案例
案例一:审计依据的特点——虚构虚销定购粮油审计案
第六篇 审计证据和审计工作底稿
一、教学引导案例
案例一:审计证据的收集与整理——轿车之迷
审计证据的种类及证明力大小
审计证据的收集与整理、分析是审计取证必不可少的环节,但二者并非相互独立,实际工作中常交叉进行。
案例二:审计工作底稿的编制——行业协会检查中暴露出来的问题
审计工作底稿的分类
二、课堂讨论案例
案例二:审计工作底稿的保密性——签约双方不欢而散
第七篇 审计重要性和审计风险
一、教学引导案例
案例一:审计重要性及审计风险分析——成都“红光“公司”盈利预测审计案
案例二:审计风险分析——W公司往来款项审计案例
二、课堂讨论案例
案例一:审计重要性分析——M公司审计案例
案例三:审计风险分析——F公司审计案例
第八篇 内部控制测试及评价
一、教学引导案例
案例二:内部控制的描述(流程图法)——P沥青储运中心审计案例
案例三:内部控制的测试及评价——H盐场物资回收审计案例
二、课堂讨论案例
案例一:内部控制的描述(调查表法)——湖光交电商店审计案例
第九篇 会计报表和其主要项目审计
一、教学引导案例
案例一:资产负债表审计——日兴公司资产负债表审计案例
案例三:损益表审计——金峰公司损益表审计案例
案例四:现金流量表审计——天利公司现金流量表审计案例
二、课堂讨论案例
案例一:资产负债表审计——康盛公司资产负债表审计案例
案例二:损益表审计——宇通公司损益表审计案例
案例三:营业收入审计——FM公司年度销售业务审计案例
案例四:利润审计——某上市公司人为调节年度利润审计案例
案例五:投资收益——B公司隐藏联营利润审计案例
第十篇 审计报告
一、教学引导案例
案例一:注册会计师会计报表审计(保留意见审计报告)——海南恒泰芒果股份公司会计报表审计案例
案例二:注册会计师会计报表审计(否定意见审计报告)——I股份有限公司会计报表审计案例
案例三:审计报告类型判断分析——甲集团股份有限公司会计报表审计案例
二、课堂讨论案例
案例一:审计报告类型判断分析——重庆渝钛白粉股份公司会计报表审计案例
案例二:审计报告类型判断分析——郑州百文股份公司会计报表审计案例
第十一篇 验资和案例鉴证
一、教学引导案例
案例一:股份公司设立验资——G钢股份有限公司设立验资案例
第十二篇 资产评估和会计咨询
二、课堂讨论案例
案例一:无形资产评估——某轿车专利技术评估案例