中央广播电视大学《病理学》课程教学大纲

大纲说明

 

一、课程的性质和基本内容

  病理学是中央电大医科类专科护理学专业、药学专业一门必修课。病理学是连接基础医学与临床医学之间的桥梁课程。它是研究疾病的原因和条件、疾病过程中的机能、代谢、形态结构的变化以及这些变化的发生机制的科学,为进一步阐明疾病的本质,为疾病的预防、诊断及治疗提供理论基础。

  新的病理学课程教学大纲,依据基础医学课程优化组合的原则,将病理解剖学和病理生理学的教学内容以其内在的有机联系为基础,以新的课程结构的形式重新组合,将疾病时机体各器官、系统的机能和形态学改变有机联系在一起,强调人的整体观念,注重病理学基本知识和基本理论,特别是基本病理过程和重大疾病的基础知识的介绍。

  本课程课内学时1086学分。

二、课程的基本任务

  本课程的教学,强调病理学的基本概念、基本知识和基本理论的学习和基本技能的培养。通过学习,使学员初步具备从病因、发病机制、病理变化、机体的机能和代谢改变、疾病的转归与结局等方面认识、分析疾病的能力,为学习后续各科临床课和提高工作质量打下扎实的疾病学理论基础。

  本课程的前修课是人体解剖学与组织胚胎学、人体生理学、医学生物化学、医学免疫学与微生物学等医学基础课等,后续课是临床各科专业课。

三、课程的基本教学要求

  病理学是一门理论性和实践性很强的学科,在学习理论的同时,必须注重病变的观察和分析,注重复制疾病的动物模型实验的观察、分析和总结。通过实验培养严谨的和实事求是的科学作风,培养观察疾病、分析疾病的能力,培养解决问题的能力。因此,实验是病理学教学中必须实施的环节。

  对于教学内容,本大纲按掌握熟悉了解三个层次要求。掌握和熟悉的内容是病理学的基本概念和基本理论,要求重点学习,也是考核的重点。

  考虑到护理学专业与药学专业培养目标的不同,考核的侧重点有区别,具体要求在本课程的考核说明体现。

四、媒体的选择与配合

  为适应远距离开放教育学习的需要,本课程采用多种媒体教材进行学习,在多种媒体一体化整体设计的基础上,以文字教材为主媒体,录像教材和计算机辅助教学软件等为辅助媒体,为学习者提供自主选择学习媒体的方便。

  文字教材《病理学》,融学习目标、教学内容、重点提示、学习小结、多种题型练习题及答案为一体,即合一型教材,北京医科大学出版社出版。

  录像教材模块化设计,总论部份以病变、病理过程为中心,各论部份以疾病为中心,结合图、动画、标本和组织学切片讲解重点和难点。

  CAI课件主要是病理学总论部份的内容,以观察病变、自测练习为主。

 

大纲本文

绪论 1 学时)

 

教学内容

  一、病理学的任务、内容及其学科性质

  二、病理学的主要研究方法

  三、病理学的学习方法

教学要求

  熟悉病理学的概念、了解病理学的任务和研究方法

病理学总论

 

第一章 疾病概论( 8 学时)

教学内容

  第一节 概述

  第二节 病因学

  第三节 发病学

  第四节 组织和细胞的损伤与修复

  第五节 疾病的转归

教学要求

掌握:

  1.基本概念

  2.坏死的类型;各种变性和坏死的基本病理变化

  3.疾病发生发展的因果交替规律及疾病过程中损伤与抗损伤反应

熟悉:

  1.萎缩的类型

  2.各型坏死病理变化特点

  3.肉芽组织的构成和功能

  4.病因和条件在疾病发生中所起的作用

了解:

  1 健康、疾病的概念、病因的分类;

  2.化生的常见原因及意义

 

第二章 血液循环障碍( 11时)

教学内容

  第一节 充血和出血

  第二节 血栓形成

  第三节 栓塞

  第四节 梗死

  第五节 弥散性血管内凝血

  第六节 休克

教学要求

掌握:

  1.基本概念

  2.肝淤血、肺淤血镜下特点

  3.休克的分期及发生机制

熟悉:

  1 血栓形成的条件、结局及对机体的影响

  2.栓塞的类型、梗死的类型及病理特点

  3.弥散性血管内凝血的发病机制及各期特点

  4.休克过程中心、肺功能的变化

了解:

  1.栓子运行途径

  2.弥散性血管内凝血对机体的影响

  3.休克的原因和分类

 

第三章 水和电解质代谢紊乱( 4 学时)

教学内容

  第一节 正常人体内水与电解质的分布与调节

  第二节 水钠代谢紊乱

  第三节 钾代谢紊乱

教学要求

掌握:

  1.基本概念

  2.各型脱水的机体变化

  3.水肿发病机制

熟悉:

  1.常见脱水和钾代谢紊乱的原因

  2.高钾血症与低钾血症对神经肌肉和心脏的影响

  3.水中毒的原因及机体变化

了解:

  水、电解质调节的两个主要调节机制(渗透压的调节、血容量的调节)

第四章 酸碱平衡紊乱(4 学时)

教学内容

  第一节 酸碱平衡及其调节

  第二节 酸碱平衡的测定指标及其意义

  第三节 单纯型酸碱平衡紊乱

教学要求

掌握:

  1.基本概念

  2.代谢性和呼吸性酸中毒时机体的代偿性和损伤性变化

熟悉:

代谢性和呼吸性碱中毒时机体代偿性和损伤性变化

了解:

  1.呼吸和肾脏调节酸碱平衡的主要机制

  2.单纯型酸碱平衡紊乱的防治和病理生理学基础

 

第五章 炎症( 8学时)

教学内容

  第一节 概述

  第二节 炎症的局部和全身反应

  第三节 炎症的基本病理变化

  第四节 炎症的类型

  第五节 炎症的经过和结局

  第六节 发热

教学要求

掌握:

  1.基本概念

  2.炎症的基本病理变化

  3.炎症的常见类型

  4.发热的机制

熟悉:

  1.发热与过热的区别

  2.发热时机体的功能代谢变化

了解:

  1.炎症的局部表现、全身反应、炎症经过

  2.发热的分期及发热的处理原则

 

第六章 肿瘤( 7 学时)

教学内容

  第一节 肿瘤的概念

  第二节 肿瘤的特性

  第三节 肿瘤的命名和分类

  第四节 良性肿瘤与恶性肿瘤的区别

  第五节 癌前病变与原位癌

  第六节 肿瘤对机体的影响

  第七节 常见肿瘤举例

  第八节 肿瘤病因学及发病机制

  第九节 肿瘤的病理诊断

教学要求

掌握:

  1.基本概念

  2.肿瘤的生长方式及常见转移方式

  3.良性肿瘤与恶性肿瘤的区别

  4.癌和肉瘤区别

  5.肿瘤性增生与炎症和损伤修复时增生的主要区别

熟悉:

  肿瘤的分类和命名原则

了解:肿瘤对机体的影响

器官系统病理学

 

第七章 心血管系统疾病( 12 学时)

教学内容

  第一节 风湿病

  第二节 心内膜炎

  第三节 心瓣膜病

  第四节 高血压病

  第五节 动脉粥样硬化症

  第六节 心肌炎、 心肌病

  第七节 心肌病

  第八节 心力衰竭

教学要求

掌握:

  1.基本概念

  2.风湿病、高血压病、动脉粥样硬化症、冠心病的基本病变特点

  3.心力衰竭的发病机制、机体的代偿

熟悉:

  1.常见心瓣膜病对血流动力学的影响

  2.心力衰竭时机体的功能和代谢变化

了解:

  1.高血压病、动脉粥样硬化症、冠心病及对机体的影响

  2.心力衰竭的病因和分类;心力衰竭的防治原则

 

第八章 呼吸系统疾病( 11学时)

教学内容

  第一节 慢性支气管炎

  第二节 肺气肿

  第三节 慢性肺原性心脏病

  第四节 肺炎

  第五节 矽肺

  第六节 肺癌

  第七节 缺氧

  第八节 呼吸衰竭

教学要求

掌握:

  1.基本概念

  2.慢性支气管炎、肺气肿的病变特点

  3.大叶性肺炎和小叶性肺炎的病变特点

  4.缺氧的类型及血氧变化特点

熟悉:

  1.病毒性肺炎的病变特点

  2.缺氧时机体的功能和代谢变化

  3.呼吸衰竭的发病机制

了解:

  1.呼吸衰竭的分类和常见原因

  2.呼吸衰竭时机体的主要代谢和功能变化

 

第九章 消化系统疾病( 12学时)

教学内容

  第一节 慢性胃炎

  第二节 溃疡病

  第三节 阑尾炎

  第四节 病毒性肝炎

  第五节 肝硬化

  第六节 消化系统肿瘤

  第七节 黄疸

  第八节 肝功能衰竭

教学要求

掌握:

  1.基本概念

  2.溃疡病的病理变化及合并症

  3.肝硬化的病理特点及临床病理联系

  4.肝性脑病发病机制

熟悉:

  1.病毒性肝炎的病原体及传染途径、病毒性肝炎的病变特点

  2.消化道肿瘤的病理分型

  3.各型黄疸的病因及发病机理

  4.肝性脑病的主要诱因

了解:

  新生儿生理性黄疸与核黄疸的原因及对机体的影响

 

第十章 泌尿系统疾病( 8 学时)

教学内容

  第一节 肾小球肾炎

  第二节 肾盂肾炎

  第三节 泌尿系统肿瘤

  第四节 肾功能衰竭

教学要求

掌握:

  1 基本概念

  2.肾盂肾炎的病理变化特点和临床病理联系

  3.急性肾功能衰竭少尿期机体的变化

熟悉:

  1.肾小球肾炎的临床病理联系

  2 泌尿系统肿瘤的病理特点

了解:

  1.肾小球肾炎及肾盂肾炎的病因和发病机制

  2.肾小球肾炎的主要类型

  3.急性肾功能衰竭的发病机制

  4.简述慢性肾功能衰竭机体的功能和代谢变化

 

第十一章 生殖系统疾病( 5 学时)

教学内容

  第一节 外阴疾病

  第二节 子宫疾病

  第三节 乳腺疾病

  第四节 前列腺疾病

  第五节 生殖系统肿瘤

教学要求

掌握:

  1.基本概念

熟悉:

  1.乳腺增生症的原因

  2.乳腺癌的病理特点及扩散方式

 

第十二章 造血系统疾病( 5 学时)

教学内容

  第一节 良性淋巴组织增生

  第二节 恶性淋巴瘤

  第三节 白血病

教学要求

掌握:

基本概念

了解:

  1.恶性淋巴瘤分型及病理变化特点

  2.白血病的病因、类型、主要合并症

 

第十三章 内分泌系统疾病(4 学时)

教学内容

  第一节 甲状腺疾病

  第二节 糖尿病

教学要求

  掌握:基本概念

  了解:甲状腺肿的病理分型;糖尿病的分型、病理及与临床的联系

 

第十四章 传染病和寄生虫病( 8学时)

教学内容

  第一节 结核病

  第二节 伤寒

  第三节 细菌性痢疾

  第四节 流行性脑脊髓膜炎

  第五节 流行性乙型脑炎

  第六节 脊髓灰质炎

  第七节 梅毒

  第八节 血吸虫病

  第九节 艾滋病

教学要求

掌握:

  1.基本概念

  2.继发性肺结核的病变类型

  3.艾滋病的传播途径、发病机制和病理特点

熟悉:

  1.结核病的基本病变

  2.细菌性痢疾传染途径、病变及临床病理联系

  3.流行性脑脊髓膜炎与流行性乙型脑炎异同

了解:

  伤寒、脊髓灰质炎的病理特点

 

  病理学实习内容(形态学部份)

注:本实习内容供各地组织实习时选择,标“*”为建议观察的内容。

实习一

〖细胞和组织的损伤、适应与修复〗

  肉眼标本观察:颗粒性萎缩肾;肾积水和肾压迫性萎缩;*肝脏脂肪变性;*凝固性坏死;液化性坏死;足坏疽;*心脏代偿性肥大

  镜下切片观察:*脾小结中央小动脉玻璃样变;*肝脏脂肪变性;*坏死;肉芽组织

〖血液循环障碍〗

  肉眼标本观察:肺淤血;*肝淤血(槟榔肝);动脉或静脉阻塞性血栓;*心腔附壁血栓;*肾梗死;*心肌梗死;*肺出血性梗死;*肠梗死;肺动脉血血栓栓塞

  镜下切片观察:*肺淤血;*心肌梗死

实习二

〖炎症〗

  肉眼标本观察:*急性蜂窝织炎性阑尾炎;肝脓肿或脑脓肿;*心包纤维素性炎;肾多发性栓塞性小脓肿

  镜下切片观察:*急性蜂窝织炎性阑尾炎;

〖肿瘤〗

  肉眼标本观察:*皮肤乳头状瘤;*脂肪瘤;*纤维瘤;*子宫平滑肌瘤;*卵巢囊腺瘤;*骨肉瘤;皮肤鳞状细胞癌;*胃腺癌。

镜下切片观察:皮肤乳头状瘤;脂肪瘤;平滑肌瘤;*肉瘤;*鳞癌;腺瘤;*病理核分裂;肝转移癌;肺转移癌

实习三

〖心血管系统疾病〗

  肉眼标本观察:风湿性心瓣膜病;细菌性心内膜炎;*二尖瓣狭窄;二尖瓣关闭不全;*高血压之心脏肥大;*肾脏颗粒性萎缩;*脑出血;*动脉粥样硬化之主动脉;*心肌梗死。

  镜下切片观察:风湿性肉芽肿;*高血压之肾脏;*动脉粥样硬化之冠状动脉;*心肌梗死

〖呼吸系统疾病〗

  肉眼标本观察:肺气肿;大叶性肺炎;小叶性肺炎;肺心病之心脏;肺癌;矽肺。

  镜下切片观察*大叶性肺炎;*小叶性肺炎 ;肺气肿;肺小细胞癌

实习四

〖消化系统疾病〗

  肉眼标本观察:*胃溃疡;化脓性阑尾炎;*肝硬化;食道癌;*胃癌;*大肠癌;*肝癌。

  镜下切片观察:*胃溃疡;化脓性阑尾炎;*肝硬化;*大肠腺癌;肝细胞癌;食管鳞状细胞癌;胃印戒细胞癌。

〖泌尿系统疾病〗

  肉眼病变观察:急性肾小球肾炎;*慢性肾小球肾炎;慢性肾盂肾炎;肾癌;*膀胱癌

  镜下切片观察:弥漫性毛细血管内增生性肾小球肾炎;*弥漫性新月体性肾小球肾炎;硬化性肾小球肾炎;*移行细胞癌

实习五

〖造血系统疾病〗

  肉眼标本观察:恶性淋巴瘤之肿大淋巴结;白血病之骨髓、脾脏。

  镜下切片观察:*何杰金病之淋巴结;*非何杰金病之淋巴结;*急性粒细胞性白血病之骨髓涂片;*急性淋巴细胞性白血病之骨髓涂片

〖生殖系统疾病〗

  肉眼标本观察:子宫颈癌;*葡萄胎;*绒毛膜上皮癌;*乳腺癌;前列腺肥大。

  镜下切片观察:子宫颈原位癌;子宫颈鳞癌;葡萄胎;*乳腺浸润性导管癌。

实习六

〖内分泌系统疾病〗

  肉眼标本观察:结节性甲状腺肿;甲状腺腺瘤;肾上腺皮质腺瘤;垂体腺瘤。

  镜下切片观察甲状腺腺瘤;甲状腺乳头状癌;甲状腺髓样癌。

〖传染病和寄生虫病〗

  肉眼标本观察:*原发性肺结核;*慢性空洞性肺结核;干酪性肺炎;淋巴结结核;肠结核;*肺粟粒性结核;细菌性痢疾;*流行性脑脊髓膜炎;*乙型脑炎

  镜下切片观察:结核结节;肠伤寒;*流行性脑脊髓膜炎;*乙型脑炎

病理学实习内容(机能学部份)

  1.病因学-病因、机体及条件在疾病发生中的作用

  2.缺氧

  3.失血性休克

  4.水肿

  5.病例讨论2