《个体私营经济管理》课程教学实施意见

责任教师 汪 涛

一、课程说明

个体私营经济管理课程是四川广播电视大学工商管理专业开设的省开必修课，教材选用上海人民出版社出版的、由陆道生和王慧敏主编的《中小企业的创新与发展》一书。

二、课程教学的基本要求

1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对管理学基础有一个总体的认识。

2、掌握个体私营经济管理的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法，了解学科发展的新理论与新思想。

3、紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中，提高分析问题、解决问题的能力。

三、教学内容和教学要求

第一章 改革转型中的我国中小企业

第一节 中小企业的界定

第二节 我国中小企业的发展历程

第三节 我国中小企业的现状与问题

第二章 我国中小企业的地位和作用

第一节 重视中小企业的理由

第二节 中小企业的地位和作用

第三章 中外中小企业比较

第一节 中外中小企业的特点

第二节 国外中小企业发展历程

第三节 国外小企业融资模式比较分析

第四节 中外中小企业的发展经验

第五节 西方国家政府对中小企业的管理经验

第四章 中小企业服务体系研究

第一节 中小企业问题与建立健全中小企业服务体系的意义

第二节 中小企业需要社会提供的服务类型与要求

第三节 中小企业服务体系的现状与问题

第四节 中小企业服务体系的目标模式与框架

第五节 中小企业服务体系建设的政策选择

第五章 中国中小企业制度问题探讨

第一节 中国中小企业制度存在的问题

第二节 现代企业制度建设

第六章 中小企业发展的形式

第一节 企业孵化器

第二节 企业家孵化器

第三节 技术创新基金

第四节 担保、风险投资与融资渠道

第五节 二板市场：中小企业发展的捷径

第六节 特许联营

第七节 多向合作

第八节 配套加工

第九节 企业管理的社会化

第十节 专业化小区：乡镇产业化集中的途径

第七章 中小企业创新方式

第一节 什么是创新：以餐饮业为例

第二节 更新观念，机会无限

第三节 制度创新

第四节 管理创新

第五节 技术创新和技术进步

第六节 市场营销创新：中小企业取胜的关键

第八章 21世纪中小企业发展的路向

第一节 新经济，新机遇

第二节 小企业，大战略

第三节 小企业，大市场

第四节 小企业，大升级

第五节 小企业，大目标

四、教学方法与教学形式建议

1、本课程最好集中安排教学。教学方式可以采用面授辅导和学生自学相结合的方式。

2、教学的重点是系统、全面、准确地阐述中小企业的创新与发展。

3、安排必要的作业，给学生接触实际、实习的机会。

五、教学环节

1、音像课或直播课堂

这是广播电视大学的重要教学环节。以精讲课程中重要知识点为主，并分析案例、归纳重点、学习方法提示等。音像课或直播课堂资源现正在建设中。

2、自学

学生自学是获取知识的重要方式。自学能力的培养是大学教育的目标之一。面授辅导课和小组讨论都要注意对学生自学能力的培养，学生自己更应重视自学和培养自学能力。学生可以利用学习小组等形式或者采用单个学习的方式进行自主化学习。

3、面授辅导

面授辅导课是学生获得疑难解答的重要途径。面授辅导辅导教师应认真钻研教学大纲和文字教材，熟悉掌握课程内容。以教学大纲为指导，以文字教材为依据，采用讲解重难点问题、分析典型案例、讲评作业等方式，并适当组织课堂讨论，培养学生学习、思考和分析解决问题的能力。

4、作业

作业是巩固和检验学习效果的有效手段。由面授辅导教师根据教学进度负责布置，学生认真完成，面授辅导教师进行批改和讲评。

5、网上教学支持

这门课程是四川电大开设课程，在教学过程中可以登录四川电大主页,获得网上教学支持。

6、考核

本课程的期末考核为闭卷考试。