第一部分 大纲说明
一、课程性质与任务
《市场经济理论与实践》是四川电大开放教育本科经济类专业的必修课程，它是为培养适应社会主义市场经济发燕尾服需要的、应用型的、本科层次的专业人才服务的。本课程主要研究市场经济理论和我国社会主义市场经济的实践，属于理论经济学的范畴。该课程的核心内容，就是研究市场经济理论的基本原理，包括马克思和西方经济学市场经济的基本理论，市场经济运行的一般规律，并运用这些基本理论和一般规律去分析研究我国社会主义市场经济的实践，探索如何建立和完善具有中国特色的社会主义市场经济体制。
通过本课程的教学，使学生系统地掌握市场经济的基本理论，包括马克思的市场经济理论和西方经济学的市场经济理论，并对两种不同的市场经济理论进行比较研究，从中总结出若干重要启示，从而更好地指导我国社会主义市场经济的实践，为建立和完善具有中国特色的社会主义市场经济体制服务。
二、与相关课程的衔接关系
本课程是政治经济学和西方经济学的后续课程。本课程注重了解马克思市场经济理论与西方市场经济理论的比较，更注重中国市场经济的实践，特别是当前经济体制改革中重大问题的分析和研究。因此，本课程具有较强的现实针对性和实用价值。
三、教学方法与教学形式建议
市场经济理论与实践是一门理论性和实践性很强的课程，在教学方法和教学形式上建议：
1．要全面、系统、准确地阐述市场经济的基本理论，包括马克思和西方经济学市场经济的基本理论，在原理阐述的基础上要尽可能联系中国社会主义市场经济的实际，特别是当前经济改革的实际，分析缺点问题，使理论阐述深入浅出，紧密联系实际。
2．由于马克思的市场经济理论和西方市场经济理论是两种不同的理论体系，在许多方面存在着若干重大区别，但两者在市场经济运行一般规律的阐述分析中又有许多相通之处。因此，在教学中应对这两种不同的市场经济理论进行比较分析，从中总结出若干有益于我国社会主义市场经济建设的重要启示，用以指导当前改革的实践，加快市场经济建设的步伐。
3．在理论教学的基础上，应安排必要的讨论和平时作业，给学生接触实际、动手分析的机会，注重提高学生分析问题和解决问题的能力。
4．日常的面授辅导应着重于重点问题的归纳、难点问题的剖析以及作业讲评。
第二部分 多媒体一体化总结设计方案
一、学时分配比例
本课程课内学时为90学时，学时分配比例如下表：
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章节 |
教学内容 |
学时数 |
|
第一章 |
导论 |
8 |
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第二章 |
价值理论 |
10 |
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第三章 |
生产理论 |
8 |
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第四章 |
市场理论 |
8 |
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第五章 |
分配理论 |
10 |
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第六章 |
产权与企业制度理论 |
8 |
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第七章 |
经济增长理论 |
8 |
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第八章 |
通货膨胀与就业理论 |
10 |
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第九章 |
国际贸易理论 |
8 |
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第十章 |
宏观调控理论 |
8 |
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总复习 |
4 |
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合计 |
90 |
|
二、多种媒体的组合使用方案
本课程的主要教学媒体包括文字教材、音像教材和其他媒体三种类型，其作用是在整个学习过程中，为学员的自主学习提供必要的辅导和帮助，加深学员对所学知识的理解，掌握和运用。媒体的构成和分类说明及要求如下：
1．文字教材
（1）主教材：《市场经济理论与实践》（黄方正、陈瑾珂、邓光辉编著，四川电大2001年7月印刷）。主教材全面系统地阐述本课程的基本理论、基本知识，是引导学生从总体上把握市场经济理论与实践的教学基本依据。
（2）辅助教材：《市场经济理论与实践导读》（黄方正、陈瑾珂、邓光辉编写）。该导读是为了帮助学生更好地学习、理解和掌握市场经济理论与实践的基本内容、基本知识及重难点问题，巩固和深化学习成果，获得理想的学习效果。
（3）音像教材：录音录像课是电大教学的重要环节。音像课教材的内容是精讲课程中的重要知识点为主，并联系实际分析问题，归纳重点，提示学习方法等。音像教材要求学生必须认真收听收看。
（4）教学大纲：由省电大责任教师黄方正编写，网上发布（即本文）。
（5）教学实施意见：由省电大责任教师黄方正编写，在网上发布。
（6）复习提要：由省电大责任教师黄方正编写，省校教材处印发（期末发放）。
2．其他媒体的设计使用方案
责任教师通过网络组织教学，为本课程的教学提供学习支持服务，利用网上讲座组和电子邮件对学生进行辅导、答疑。通过因特网为所有参加开放教育本课程学习的学生发布教学信息，提供有关个体自学的学习指导。
（1）网上讨论组：学生和教师都可以在讨论组里提出问题解决问题，或就有关问题组织网上专题讨论，增强教学的交互性。学生可以随时提出学习中的问题，由责任教师集中进行答复，并进行定期的辅导。
进入本课程讨论组的路经和进行交互的方式：由互联网进入“四川电大开放教育主页”——点击“教学咨询”——点击“金融专业（或会计专业）”——点击本课程——点击“讨论组”即可发表文章。
（2）e_mail：本课程责任教师专门用教学信箱为：hfzheng@scrtvu.net
（3）教学热线电话：本课程责任教师的热线电话为：028—7762251，每周星期一全天由责任教师负责答疑和教学信息文题，提供电话咨询服务。
第三部分 教学内容和教学重点
第一章 导论
一、教学内容
1．市场经济理论的产生及其演变
2．两大经济理论面临的问题与挑战
3．创建有中国特色的社会主义市场经济体制
二、教学重点
1．两大经济理论面临的问题与挑战
2．建立和完善社会主义市场经济新体制
第二章 价值理论
一、教学内容
1． 价值理论的基本原理
2．两种价值理论的比较
3．价值理论在中国的实践
二、教学重点
1．两种价值理论的基本内容
2．两种价值理论的比较与启示
3．坚持和发展马克思价值理论
第三章 生产理论
一、教学内容
1．生产理论的基本原理
2．两种生产理论的比较
3．生产理论在中国的实践
二、教学重点
1．生产理论的基本原理
2．两种生产理论的比较
3．生产理论对我国企业改革的启示
第四章 市场理论
一、教学内容
1．市场理论的基本原理
2．两种市场理论的比较与启示
3．市场理论在中国的实践
二、教学重点
1．两种市场理论的比较与启示
2．市场理论在中国的实践
第五章 分配理论
一、教学内容
1．分配理论的基本原理
2．两种分配理论的比较
3．分配理论在中国的实践
二、教学重点
1．马克思的分配理论
2．两种分配理论的比较与启示
3．分配理论在中国的实践
第六章 产权与企业制度理论
一、教学内容
1．产权与企业制度理论的基本原理
2．产权与企业制度理论在中国的实践
二、教学重点
1．两种产权与企业制度理论的基本内容
2．产权与企业制度理论在中国的实践
第七章 经济增长理论
一、教学内容
1．经济增长理论的基本原理
2．两种经济增长理论的比较
3．经济增长理论在中国的实践
二、教学重点
1．马克思与西方经济学经济增长理论的比较与启示
2．经济增长理论在中国的实践
第八章 通货膨胀与就业理论
一、教学内容
1．通货膨胀理论的基本原理
2．就业理论的基本原理
3．通货膨胀与就业理论在中国的实践
二、教学重点
1．两种通货膨胀与就业理论的比较与启示
2． 通货膨胀与就业理论在中国的实践
第九章 国际贸易理论
一、教学内容
1．国际贸易理论的基本原理
2．两种国际贸易理论的比较
3．国际贸易理论在中国的实践
二、教学重点
1．两种国际贸易理论的比较与启示
2．国际贸易理论在中国的实践
第十章 宏观调控理论
一、教学内容
1．宏观调控的基本原理
2．两种宏观调控理论的比较
3．宏观调控理论在中国的实践
二、教学重点
1．两种宏观调控理论的比较与启示
2．宏观调控理论在中国的实践