广告管理与法规课程实施方案
本课程教学坚持以学员的个别化学习为主、以教师的辅导为辅,学员的个别化学习与集中辅导相结合的原则,实现由封闭教育向开放教育的转变、以教师为中心向以学员为中心的转变,突出开放教育的特点,利用现代教育手段特别是现代远程教育技术进行教学,即学员在教师指导下,根据本课程教学要求,利用学校提供的文字教材、网络教学资源等教学资源进行自主学习。教师通过面授辅导、函授辅导、网络教学(包括网上讨论、网上答疑和电子信箱)、热线电话等教学手段提供学习支持服务。
一、教学媒体
1.文字教材
本课程文字教材为《广告管理与法规》,王军著,中国广播电视出版社2003年出版。
2.网络
通过省电大的网络平台,进行网络教学辅导。主要内容有:教学大纲、教学进度、教学信息、学习指导、教学辅导、综合练习、答疑等。(该网络教学辅导的内容将逐步加以完善)
3.其他学习支持服务手段
除上述媒体以外,本课程还可以通过面授、函授、VBI、电话、双向视频系统、电视直播课堂等多种形式进行教学辅导。
二、教学形式
1.网络教学
开放教育是建立在以互联网这个第三代教育媒体基础上的全新的教育模式,因此,充分利用网络实现学员的个别化学习是开放教育的基本特点。为此,中央电大、省电大将以因特网(internet)为媒介,通过网上讨论组、E-mail信箱等网络信息传输手段,为学员和教师提供在线学习和个别化教育的环境,形成以学员为中心、师生可以交互反馈的网上教学模式。
网络教学具体形式有:
(1)网上辅导:在音像教材和文字教材的基础上,针对学员学习过程中的重难点进行针对性的讲解,并进行实例分析,以提高学员学习兴趣和综合运用的能力。
(2)网上答疑:主要通过E—mail信箱收集与解答问题。省电大法律教研室责任教师李云捷信箱lileeyj@yahoo.com.cn
(3)网上讨论组:学员可以在讨论组里提出问题并展开讨论,辅导教师将不定期地提出学习中的难点问题或当前的热点问题进行讨论,以增强教学的交互性。
2.面授辅导
本课程应安排一定的面授辅导。主要是对学员学习中遇到的难点进行辅导。但面授辅导不能超过总学时数的1/3。
3.电话答疑
学员在学习过程中遇到的疑难问题,可以通过与教师联系。
省电大责任教师每周在课程责任教师值班的时间,由其负责解答学员提出的有关学习方面的问题。省电大法律教研室教学热线电话:028-87763261。
三、教学过程
学习指南 通过网络教学,对学生学习和各种媒体的使用提供指导性意见和建议。
面授辅导 各教学点负责组织对本课程的重点和难点问题进行辅导与答疑,原则上不超过20课时。
网络辅导 在省电大开放教育法学专业的网页中,发布本课程的课程说明、教学大纲、教学进度、学习指南、考核说明、教学辅导资料、综合练习测试等内容;利用E-mail进行答疑。
平时作业 省电大须布置两次平时作业。
考核 考核以文字教材和考核说明为依据,通过期末考核与平时作业相结合的方式对学生掌握、了解本课程内容的程度进行检验。
巡教 由省电大不定期地负责组织检查试点单位的教学情况和平时作业的完成情况。
巡考 期末由省电大负责组织检查试点单位的考试情况。
四、教学进度安排
(一)
|
章次 |
教学内容 |
面授学时 |
小组讨论 |
作业 |
|
1 |
第一章 广告的基本原理 |
2 |
1 |
1 |
|
2 |
第二章 广告管理的基本原理 |
3 |
3 |
3 |
|
3 |
第三章 我国广告管理的法律体系 |
2 |
1 |
1 |
|
4 |
第四章 对广告活动主体的管理 |
2 |
2 |
2 |
|
5 |
第五章 广告经营活动规范 |
1 |
2 |
2 |
|
6 |
第六章 对广告发布活动的监督管理 |
1 |
1 |
1 |
|
7 |
第七章 特殊商品广告的管理 |
2 |
2 |
2 |
|
8 |
第八章 专项广告管理 |
1 |
2 |
2 |
|
9 |
第九章 对广告违法行为的处罚 |
1 |
1 |
1 |
|
10 |
赔偿方式与计算标准 |
1 |
1 |
1 |
|
11 |
其他规定与附则 |
1 |
1 |
1 |
|
12 |
我国国家赔偿法的实施 |
1 |
1 |
1 |
|
复习 |
|
2 |
2 |
2 |
|
合计 |
|
18 |
18 |
18 |
(二)
|
时间 |
课程内容 |
教学形式 |
|
第一周 |
学习方法 |
小组活动 |
|
第二周 |
第一章 |
面授辅导、作业讲评 |
|
第三周 |
第二章、第三章 |
面授辅导、答疑 |
|
第四周 |
讨论教材后案例1—3 |
小组活动 |
|
第五周 |
第四章 |
面授辅导 |
|
第六周 |
讨论教材后案例4—9 |
小组活动 |
|
第七周 |
第五章 |
面授辅导、答疑 |
|
第八周 |
第六章 |
面授辅导、作业讲评 |
|
第九周 |
讨论教材后案例10—15 |
小组活动 |
|
第十周 |
五一放假 |
自学 |
|
第十一周 |
第七章 |
面授辅导、作业讲评 |
|
第十二周 |
第八章 |
面授辅导 |
|
第十三周 |
讨论教材后案例16—19 |
小组活动 |
|
第十四周 |
第九章 |
面授辅导、作业讲评 |
|
第十五周 |
第十章 |
面授辅导、答疑 |
|
第十六周 |
讨论教材后案例20—24 |
小组活动 |
|
第十七周 |
|
复习 |
|
第十八周 |
|
答疑 |
五、考核
本课程为平时作业考核与期末考核相结合,平时作业占20%,期末考核占80%。其中形成性考核分为平时作业成绩和学习过程考核成绩两部分。平时作业成绩占60%,学习过程考核的成绩占40%。在学习过程考核所占的40%之中,学生个别化学习的记录不少于5次,成绩占20%;学生参加课程学习小组活动为6次以上,缺席不得超过2次,成绩占20%。由指导教师对学生的自学记录、学习小组活动笔记进行批阅并给出成绩。