《小学美术教育》课程教学实施意见

责任教师　　曾　杰

一、《小学美术教育》课程的教学媒体

《小学美术教育》是美术教育专业一门选修的教育理论课程。根据教学计划的要求，该课程为省开课，在第四学期开设，每周4学时，课内共72学时，占4学分。

《小学美术教育》课程选用了由美术课程标准研制组专家组织编写的，基础教育新课程教师教育系列教材中的《小学美术新课程教学论》（陈卫和主编　高等教育出版社出版）一书，作为本课程的主教材，该书目前还没有教学辅导用书。

由于这门课程是一门新开设的课程，目前该课程的教学媒体相对不足，四川电大将尽可能在省电大的教学网站上提供一些有关教学的资料，除了课程的教学大纲与教学实施方案要在网上发布外，期末考试以前还要在网站上发布该课程的复习提要与复习题，请同学们注意点击观看。目前，美术教育专业尚未开展网上辅导，同学们在学习中有什么问题，可以借用我校开放教育网站中，小学教育专业创新教学课程或者小学自然教学论课程的课程讨论区发问，责任教师将及时回答大家的问题，另外也可以通过、E—maill信箱等网络信息传输手段与责任教师联系。

我校中央电大开放教育网站的网址是http://www.scopen.net另外通过http://www.scrtvu.net也可以进入该网站，本课程责任教师的E-mall信箱是zengjie@scrtvu.net,教研室电话号码是028-87762961，每周二、三上午和二、五的下午，责任教师将在教研室回答大家有关本课程教学方面的问题，本课程责任教师的住宅电话号码是028-86110904。

二、《小学自然教学论》课程的教学要求

该课程为省开课，期末由省电大组织命题和考试，期末考试的范围不超过课程教学大纲与主教材《小学美术新课程教学论》所限定的范围。在期末复习考试以前省电大将在网上发布本课程的复习提要和复习题，以帮助各教学班搞好复习工作。

在教科书的各章节，也有一些问题，辅导教师应向学员布置，有些题可以作为思考题，有些题则应作为作业题要求学员完成，以便帮助学员更好地掌握教学内容。

三、关于《小学美术教育》课程的教学建议

1.提高对《小学美术教育》课程重要性的认识

过去，在小学教育当中，美术可以说是排不上号的学科，也是我国基础教育中的薄弱环节之一。在全面推进素质教育的今天，我们应当认识到，在教育中最能体现视觉智力培养的是美术教育，美术教育是整个素质教育中不可缺少的一环。应当在美术教育中加强学生思维能力，创造能力的培养。

2.采取自学与讲授辅导相结合的学习方法

目前，结合新课程标准讲解小学美术教育的教材还很少，参考书也很少，本课程的主教材《小学美术新课程论》选取的资料比较新、观点也比较新，本书的叙述比较流畅，有利于学员自学。本课程的学员大部分都是在职的小学教师，有一定的教学经验和学校工作经验，因此，本课程的教学可以采取讲授辅导与学员自学相结合的方式进行。在教学模式上注意把重点从怎样“教”，转到学员怎样“学”上来、转到怎样指导学员学好教材内容上来，真正做到以学员为主体。在学习的具体要求上，要求学员一定要认真阅读文字主教材，深入研读教材内容，理解本课程中的基本概念、基本理论以及重要的论述。教材中举了不少的教学案例，不仅对教科书中的许多观点提供了教学事实依据，而且这些教学案例本身就有很大的教学参考价值，请同学们务必充分重视这些教学案例的学习。本课程的主教材《小学美术新课程论》的资料与观点都比较新，许多内容在第一线从事教学工作的教师不一定熟悉，对这些内容要采取加强辅导的办法帮助学员更好的掌握它。

3.重视教科书上“引论”部分的教学

教科书的引论部分向我们提出了一个基本命题，即我们必须改变原有的教育观念和教学方式，建立一种新的课程理念。引论还对美术课程功能认识拓展，以及新美术课程标准的基本理念，作了详细的论述。在学习引论时，还可以结合学习阅读本书的“总序”，以便从构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系的角度，来看待美术教育的改革和新的美术课程标准。

4.对学员阅读教科书的进度应当提出要求，下面提出的教学进度方案，供各教学班组织教学时参考：

第一周～第二周　学完引论 怎样的美术教学观念和方式

第三周～第四周　学完第1章 美术教育发展状况与课程改革背景

第五周～第六周　学完第2章 美术新课程的学习领域与教学基本取向

第七周　安排一次辅导答疑（或组织讨论）

第八周～第九周　学完第3章 美术新课程与学习方式的变革

第十周　学完第4章 美术新课程与教学评价的发展

第十一周～第十二周　学完第5章 美术新课程教学环境资源的开发与利用

第十三周　学完第6章 美术新课程与教师个人成长

第十四周～第十五周　学完第7章 美术课程标准与美术教学大纲比较

第十六周　学完第8章 美术实验教科书与美术试用课本的比较

第十七周～第十八周　安排辅导答疑和复习

四、参考书目

《全日制义务教育美术课程标准》（实验稿）

中华人民共和国教育部制订

北京师范大学出版社2001年7月第一版

综合艺术课程与教学新探

杨立梅 主编

高等教育出版社出版

2004年2月