《国际贸易法》课程实施意见
一、课程性质与教学目的:
本课程是四川广播电视大学成人教育法学专业本、专科阶段的一门选修课,课内学时为74学时,其中面授36学时,每周4学时,计4学分;
教学的主要目的,在于使法律各专业学员通过本课程的学习,掌握国际贸易活动中有关规范的一些初步知识,通过国内、国际经济活动中不同规范学习的对比,加深对国内经济法律规范的掌握,能够独立地处理实际工作中涉及到的一些最基本的国际贸易法律问题;
教学的重点,在于对基本概念、基本知识和基础理论的理解和掌握,弄清国际经贸活动中的一些基本要求、基本操作规程,尤其是对我国对外开放,走入国际市场初期首先会遇到一些具体能有所涉及。
二、 教学媒体
1.文字教材:主教材为四川人民出版社2004年2月出版,曹俊、岳彩生主编的《国际贸易法》。文字教材是教学媒体的核心,是传递教学信息及学生进行自主学习的基本依据。该教材是学生学习本课程的基本依据。其次为《国际贸易法学习指导》,四川人民出版社2004年出版,曹俊主编。
2. 网络资源:
网络资源有三种,即:中央电大的网上辅导资料;省电大的网上教学辅导资料;校园局域网上的音频、视频辅导资料。由于是新换教材,更多教学资源正在筹建中,四川电大开放教育网页(www. scopen.net)将逐步提供本课程的课程说明、教学辅导、设计方案、平时作业和考试说明等教学服务,并进行网上答疑。
本课程教学要坚持以学生的独立学习为主、教师的辅导为辅,学生的个别化学习与集中辅导相结合的原则,紧密结合开放教育的特点与优势,利用现代教育手段特别是现代远程教育技术进行教学。也即,学生在教师指导下,根据本课程教学要求,利用学校提供的文字教材、音像教材、网络教学资源等教学资源进行自主学习。教师则主要通过面授辅导、函授辅导、网络教学(包括网上讨论、网上答疑和电子信箱)、热线电话等教学手段提供学习支持服务。
三、 教学形式
1.音像辅导课:即利用现有音像教材,辅导学生自学。音像资料要求学生集中收视,也可借回家结合个人实际情况参考本教学方案而有选择性地进行个别学习,还可到学校网络教室点播音频视频辅导资料。
2.网络教学
学生要学会充分利用网络实现学生的个别化学习是开放教育的基本特点。为此,中央电大、省电大将以因特网(internet)为媒介,通过网上讨论组、E—mail邮箱等网络信息传输手段,为学生和教师提供在线学习和个别化教育的环境形成以学生为中心、师生双向交流、反馈及时的网上互动教学模式。
网络教学的具体形式有:
(1)网上辅导:在音像教材和文字教材的基础上,针对学生学习过程中的重难点进行针对性的讲解,并进行实例分析,以提高学生学习兴趣和综合运用的能力。网上辅导的内容包括中央电大辅导教师的辅导,同时省电大教师根据我校电大学生的特点,在中央电大辅导教师的辅导内容基础上,有针对性地对学生补充学习内容,增加实例,增强学生对理论的理解与掌握。
(2)网上答疑:主要通过网上答疑区和E—mail邮箱收集与解答问题。对学生学习中所提出或发现的具有共性的、普遍性的问题通过网上答疑区对学生进行解答,使全体学生均可获得该类问题的正确答案和正确解题思路。对学生个别性的疑难问题则主要通过E—mail邮件予以回复解答。省电大法律教研室专用教学信箱:fljys@scrtvu.net或CDMADI@163.COM
(3)网上讨论组:所有学生都可以参与网上讨论,在讨论组里提出自学过程中所产生的问题并展开相互讨论。辅导教师将不定期地提出学习中的难点问题或当前的热点问题进行讨论,以增强教学的交互性,同时获知学生对课程的思考、对相关知识点的把握与理解程度以及理论联系实际的能力。辅导教师要根据学生的反馈,及时对课程方案、授课计划作适当的调整。
(4)网上单元练习:本课程分为三个单元,在学习每个单元前,辅导教师将在网上布置该单元的思考题,学生学完该单元后,必须完成,并以E-mail发给辅导教师,作为教师检测学生自学情况的依据。
3.面授辅导: 本课程安排六次面授辅导。主要是对学生学习方法、媒体使用及课程学习中遇到的难点以及考试复习进行辅导。
4.电话答疑:学生在学习过程中遇到的疑难问题,可以通过电话与教师联系。联系电话与时间:省电大已设立教学热线电话,每周星期三全天由责任教师马蒂负责答疑和处理教学信息反馈工作。省电大法律教研室教学热线电话:87763261。
5.中央电大直播课堂:具体参看中央电大直播课堂安排(WWW.OPEN.EDU.CN)。
三、组建学生学习小组
为充分调动学生自主学习的积极性和主动性,组建学生学习小组。学生学习小组的成员一般为10人左右,以学习积极者和学习被动者相互达配,以先进带动后进的原则组建。学习小组的活动时间由该小组自行安排,但原则上每月不少于1次。活动的主题可自定,也可由辅导教师确定。学习小组的活动情况必须作记载。辅导教师也可以参加小组的学习与讨论。各学习小组组长定期向辅导教师汇报小组活动情况,并负责各小组的活动组织及督促、辅导后进学生。
四、该课程形成性考核
本课程四川电大将下发四次平时作业,作为对同学们学习的阶段性检测,同时也可以作为同学们期末考核的依据。希望大家认真完成并按时上交,省校教师将批阅并给出分数,此分数将纳入最终的考核成绩中,约占总成绩的20%
五、自学内容
学习是一个综合提高的过程,某门专业课程水平的提高离不开学习者本人的综合知识结构、扎实的学术功底为支撑。尤其对主要依靠学生在工作之余学习的远程教育来讲,自学不仅具有举足轻重的地位,同时自学内容的选择也至关重要,如此才能在有限的时间内收到事半功倍的学习效果。所以对学生自学作出如下要求:
1. 尽量养成在规定时间阅读本课程文字教材的习惯,使学习循序渐进,同时也符合记忆的科学规律;
2. 条件允许的话,每日收看中央电视台第一套12:38播出的《今日说法》;
3. 仔细阅读以下法规:
1964年《国际货物买卖统一法公约》、《国际货物买卖合同成立统一法公约》、1980年《联合国国际货物销售合同公约》、《民法通则》、《合同
法》、《保险法》、《仲裁法》、《票据法》、《产品质量法》、《民事诉讼法
》有关涉外诉讼的章节;
4.下列参考资料,供学生选择阅读:
《国际贸易法》,冯大同编著,北京大学出版社,1995年版
《国际贸易法》,王传丽主编,法律出版社,1998年版
TRIPS协议
六、期末考试
期末考试是对学员该课程学习效果的一个总检测。期末考试成绩占总成绩的80%。期末考试主要通过闭卷笔试的方式进行,考试时间为120分钟。
七、教学进程安排
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章号 |
教学内容 |
面授学时 |
辅导答疑 |
自学学时 |
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1 |
国际贸易法概要 |
1 |
1 |
1 |
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2 |
国际货物买卖 |
5 |
3 |
4 |
|
3 |
国际货物运输 |
4 |
3 |
2 |
|
4 |
国际货物运输保险 |
4 |
3 |
3 |
|
5 |
国际货物贸易支付 |
2 |
2 |
1 |
|
6 |
国际货物贸易的产品责任 |
2 |
2 |
2 |
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7 |
反倾销与反补贴规则 |
2 |
2 |
1 |
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8 |
贸易管制措施 |
2 |
2 |
1 |
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9 |
WTO多边贸易规则 |
2 |
1 |
2 |
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10 |
国际贸易争议的解决 |
1 |
1 |
2 |
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合计 |
25 |
20 |
19 |