新闻摄影课程教学大纲

责任教师 林朝金

一、课程的性质和任务

“新闻摄影”是广播电视大学新闻专业一门重要的专业课。通过本课程的理论教学和实际新闻照片的拍摄和制作，使学生理解和掌握摄影的一些基础知识和基本理论，基本掌握制作新闻图片的技巧。

二、课时分配表

序 号	内 容	学 时
	绪论	2
第一章	照相机	6
第二章	黑白感光材料	4
第三章	摄影曝光	4
第四章	闪光灯、滤光镜	4
第五章	摄影用光	6
第七章	彩色摄影	6
第八章	取景构图	6
第九章	摄影实践	4
实践课	拍摄制作新闻照片	12
合计		54

三、教学的基本要求和教学内容

绪论

教学的基本要求

1．了解摄影术的诞生和发展简史。

2．理解摄影的特性。

3．理解摄影的应用和功能。

讲授内容

第一节 摄影术的诞生和发展

一、摄影—人类视觉的延伸

二、摄影术的诞生

第二节 摄影的特性

一、特性的相对性

二、摄影的特性

第三节 摄影的应用和功能

一、摄影的应用

二、摄影的功能

第一章 照相机

教学的基本要求

1．了解单镜头反光、双镜头反光与取景器式照相机各自的特点。

2．理解镜头的作用和影响镜头质量的主要因素。

3．理解镜头的焦距、视角、有效口径等概念。

4．理解135相机的广角镜头、标准镜头、远摄镜头、变焦镜头的区别和特性。

5．理解光圈系数和光圈的作用。

6．理解景深的含义和影响景深的因素及其规律。

7．理解超焦距的含义和超焦距的调节。

8．理解快门的种类和作用。

9．理解取景器的作用和类型。

10． 了解照相机上的其它装置和附件。

11． 认识TTL测光的几种主要方式和特点。

12． 理解三种自动曝光模式。

13． 了解自动对焦的几种主要方式和特点。

14． 掌握使用和维护相机的正确方法。

讲授内容

第一节 照相机的类型

一、平视旁轴取景照相机

二、单镜头反光照相机

三、双镜头反光照相机

四、机背式取景照相机

五、其它类型照相机：一步成像照相机；立体照相机；APS照相机

第二节 照相机的结构及附件

一、镜头：镜头的种类和性能；光圈；景深和超焦距

二、机身：快门；取景器；聚焦验证装置；卷片装置；其它装置

三、附件：三脚架；遮光罩；快门线

第三节 照相机的自动控制系统

一、自动测光和曝光：自动测光；自动曝光

二、自动对焦：红外系统；声纳系统；对影系统；相位检测系统

第四节 照相机的使用与维护

一、照相机的使用

二、照相机的维护

复习题：教材第37页的第2，3，4，5，6，7，8，9，10，11题。

第二章 黑白感光材料

教学的基本要求

1．了解胶片和相纸的主要组成部分。

2．了解黑白感光片和感光纸的种类。

3．理解感光度、密度、灰雾度、颗粒性、解像力、宽容度、反差、反差系数等概念。

4．能合理选择使用黑白感光片。

5．理解DX编码的涵义，能根据胶卷的DX码确定胶卷的感光度、长度、宽容度等信息。

讲授内容

第一节 黑白感光材料的构造

一、乳剂：银盐；明胶

二、片基与纸基：片基；纸基

三、辅助涂层

第二节 黑白感光材料的种类

一、感光片的种类：以形态分类—硬片和软片；以感色性能分类；记录非可见光影像的胶片；以感光度分类的胶片；常用的特殊感光片。

二、感光纸的种类：普通感光纸；新型感光纸。

第三节 黑白感光材料的性能

一、感光度

二、密度

三、灰雾度

四、 颗粒性

五、解像力

六、宽容度

七、反差和反差系数

八、特性曲线

第四节 黑白感光材料的选用

一、选片

二、选纸

三、其它注意事项

四、DX编码的识别

复习题：教材第50页的第1，2，3，4，5，6题。

第三章 摄影曝光

教学的基本要求

1．理解曝光对影像质量的影响。

2．认识什么是正确曝光，通过摄影实践，逐步掌握正确曝光的选择方法。

3．理解影响曝光的客观因素和主观因素。

4．理解内测光和外测光，能使用测光表正确测光。

讲授内容

第一节 曝光基本知识

一、曝光的意义

二、正确的曝光选择

三、曝光组合及选择基准

第二节 影响曝光的因素

一、胶片感光度的影响

二、光照度的影响

三、景物亮度的影响

四、影响曝光的其它因素：光的照射方向；光源与被摄体的距离；光的色温影响

五、常用曝光数据

第三节 测光表

一、使用测光表注意事项

二、控制曝光的测光方法

复习题：教材第58页的第1，2，3，4，5，6，7，8，9题。

第四章 闪光灯 滤光镜

教学的基本要求

1．理解电子闪光灯的基本结构、工作原理和闪光特征。

2．了解电子闪光灯的各种类型。

3．理解“闪光同步”的含义并能正确运用；理解“闪光指数”的含义并能正确运用。

4．了解电子闪光灯的附件。

5．通过闪光摄影实践，掌握正确使用电子闪光灯的方法。

6．掌握电子闪光灯的维护保养方法。

7．了解滤光镜的光学原理。

8．了解彩色、黑白摄影通用滤光镜、特殊效果滤光镜的种类和功用。

9．了解使用滤光镜后的曝光补偿。

讲授内容

第一节 闪光灯

一、闪光灯的结构及特征：电子闪光灯的基本结构和工作原理；电子闪光灯闪光特征

二、电子闪光灯的类型：手控闪光灯；自动闪光灯；专用型自动闪光灯；特殊用途的闪光灯

三、闪光灯的曝光控制：“闪光同步”；“闪光指数”的运用；注意输出光量与闪光指数的关系

四、闪光灯的附件：闪光测光表；闪光同步感应器；电子闪光灯电池

五、闪光灯的使用和维护：闪光灯的使用；闪光灯的维护

第二节 滤光镜

一、滤光镜的光学原理

二、滤光镜的种类和功用：黑白摄影滤光镜；彩色、黑白摄影通用滤光镜；特殊效果滤光镜；发挥你的创造力—自己动手制作滤光镜的代用品

三、滤光镜的曝光补偿：滤光镜的因数，因数的确定

复习题：教材第69页的第1，2，3，4，5，6，7，8，9，10题。

第五章 摄影用光

教学的基本要求

1．了解直射光、散射光的特点。

2．了解聚光灯、漫散射灯、照相强光灯、摄影溢光灯、摄影石英碘钨灯等的发光特点。

3．理解光在摄影中的重要作用，在摄影活动中，应十分注意不同光质的选择和运用。

4．理解影调的概念、分类和处理影调的基本原则，掌握改善和调控摄影中的影调结构的一些方法。

讲授内容

第一节 摄影光源的种类及特点

一、自然光：直射光；散射光；室内自然光的变化情况

二、人工光：聚光灯；漫散射灯；照相强光灯；摄影溢光灯；摄影石英碘钨灯

第二节 光的作用及运用

一、光在摄影中的作用：表现物体的结构和颜色；表现物体的空间位置；制造特定的气氛

二、光的特征和运用：不同光质的选择与运用；不同光位的选择与运用；不同光型的选择与运用；光比；光线的调控与处理

第三节 画面的影调

一、影调：影调的分类；影调的反差

二、处理影调的原则：根据创作意图处理影调；根据被摄景物的特征和环境特点处理影调；根据季节和气候条件处理影调

三、影调的控制：改变光照条件；改变拍摄点；加用附件；选择不同的感光材料；改变曝光量

复习题：教材第82页的第1，2，3，4，5，6，7，8，9，10题。

第七章 彩色摄影

教学的基本要求

1．理解光源色与物体的固有色。

2．理解原色光与补色光。

3．理解色彩三要素。

4．了解色彩的象征与联想。

5．理解彩色负片、彩色反转片的成色原理。

6．理解和掌握彩色负片、彩色反转片的性能、特点及结构。

7．理解色温的含义与不同光源的色温值。

8．理解彩色胶卷的色温平衡性与调整色温的滤光镜的运用。

9．理解微倒度的概念。

10． 理解彩色片与黑白片的区别。

11． 通过理论学习和摄影实践，逐步掌握彩色片的拍摄方法和技巧。

12． 了解彩色负片、彩色反转片的冲洗方法、步骤及注意事项。

13． 了解彩色照片放大的条件、方法、步骤及注意事项。

讲授内容

第一节 光与色

一、光源色与物体的固有色：光源色；物体的固有色

二、光的原色与补色：光的三原色；光的三补色

三、色彩三要素：色别；明度；纯度（饱和度）

四、色彩的象征与联想

第二节 彩色感光材料

一、彩色感光材料的成色原理：彩色负片；彩色正片；彩色反转片

二、彩色感光材料的种类、性能及结构：按用途分类的彩色感光材料；按色温平衡分的彩色感光片

第三节 色温与微倒度

一、光源的色温：光源色温的概念；常见光源的色温值

二、光源色温的调节：调整色温的滤光镜

三、微倒度

第四节 彩色片拍摄要求

一、彩色片与黑白片的区别：宽容度小；对光源的色温要求严格；严格的加工工艺；保存条件要求严格

二、彩色片的拍摄：曝光；取景

第五节 彩色暗房技术

一、彩色胶卷的冲洗：彩色负片的冲洗；彩色反转片的冲洗

二、彩色照片的放大：彩色照片放大必须具备的条件；彩色照片的放大；彩色照片的冲洗；彩色照片的常见弊病及原因

复习题：教材第113页的第1，2，3，4，5，6，7，8，9，10题。

第八章 取景构图

教学的基本要求

1．理解和掌握构图的原则和要求。

2．明确影响构图的因素。

3．注意拍摄距离与角度的恰当选择。

4．注意突出主体以表现主题。

5．注意前景与背景的恰当运用。

6．注意透视规律的应用。

7．摄影中，注意借鉴绘画构图的一些形式法则。

讲授内容

第一节 构图的原则和要求

一、构图的原则

二、构图的要求

第二节 影响构图的因素

一、拍摄距离与角度：拍摄距离和景别；拍摄角度

二、横竖画面的决定：决定于主线的横竖；决定于主体的移动方向；决定于主体和陪体、环境的关系

三、画面的结构中心：结构中心应在视觉中心上；结构中心不在画面几何中心上

四、突出主体：利用主体的位置和宾体、环境的指引突出主体；利用对比突出主体

五、前景与背景：前景的作用；前景的运用；背景

六、透视规律的应用：线条透视；阶调透视

第三节 构图的形式法则借鉴

一、多样统一与照应：多样统一；照应

二、均衡：对称与均衡；均衡的基本规律

三、对比：对比是艺术构成的基础；对比的种类

四、反复与渐变

复习题：教材第130页的第1，2，3，4，5，6，7，8，9，10题。

第九章 摄影实践

教学的基本要求

1．了解人物摄影的拍摄方式和方法。

2．了解风光摄影的类型。

3．通过大量的摄影实践活动，逐步掌握风光摄影的方法和技巧。

4．了解静物摄影的拍摄方式和方法。

5．理解新闻摄影的基本原则。

6．通过大量的新闻摄影实践活动，掌握新闻摄影的技术和技巧。

7．了解新闻照片的几种体裁。

讲授内容

第一节 艺术摄影

一、人物摄影：人物摄影的类型；人物摄影的器材装备；人物摄影的拍摄方式；人物摄影的要求与观察方法；几种主要的人物摄影方法；美化人物，遮饰外形缺陷

二、风光摄影：风光摄影的类型；风光摄影的器材装备；风光摄影的取景与构图；风光摄影的色调；风光摄影中光线的选择与运用；几种特殊景色的拍摄方法

三、静物摄影：静物摄影的素材与类型；静物摄影的作用与要求；静物摄影的布置与构图；静物摄影的角度与光线运用

第二节 新闻摄影

一、新闻摄影的基本原则：以真人真事为拍摄对象；新闻价值决定拍摄内容；形象价值决定瞬间选择；抓拍；“五个W和一个H”——文字的必要性

二、新闻摄影的技术与技巧：照相机、镜头与胶卷；新闻摄影的曝光技术；新闻摄影的聚焦技术；新闻摄影中的闪光摄影；抓拍技巧

三、新闻采访：预期事件摄影；突发事件摄影；街头摄影

四、新闻照片的体裁：图片新闻；专题照片；摄影特写

复习题：教材第163页的第1，2，3，4，5题。

摄影实践课（4次课，共12学时）

《新闻摄影》是一门实践性很强的课程。学生在获得摄影基础知识以后，必须拿起照相机，在教师的指导下，实地拍摄一些新闻图片，通过实践来掌握、巩固所学的理论知识，加深对理论知识的理解，提高新闻摄影的技巧。

四、关于“新闻摄影”课程的说明

1．“新闻摄影”课程使用彭国平等著、浙江摄影出版社出版的《大学摄影基础教程》一书为教材，主要讲授“绪论；第一章 照相机；第二章 黑白感光材料；第三章 摄影曝光；第四章 闪光灯 滤光片；第五章 摄影用光；第七章 彩色摄影；第八章 取景构图；第九章 摄影实践的第一节和第二节”的内容。其余的内容由任课教师根据学生的实际情况有选择的进行讲授。

2．“新闻摄影”课程共54学时，平均每周3学时。本课程目前暂无音像课，由各教学班聘请教师面授主讲。

3．“新闻摄影”课程期末考试包括理论部分和实践部分。其中理论部分占60分，采取闭卷考试。实践部分占40分，内容是在期末考试前，在任课教师指导下，每个学生实地拍摄一幅七英寸的具有新闻价值的彩色新闻图片。期末考试时，将照片带入考场，将摄影作品粘贴在试卷第四题指定位置，并写上与照片内容相关联的文字说明。