《色彩》课程教学实施意见

一、课程情况介绍

《色彩》课程是广播电视大学大专装饰艺术设计专业、广告艺术设计专业和美术教育专业开设的一门基础课程，根据教学计划的要求，该课程在第二学期开设，每周4学时，全学期课内为72学时，该门课程占4学分。《色彩》课程为省开课，学期末由省电大统一命题和组织考试。

二、该课程的教学媒体

上述三个专业的《色彩》课程，采用了四川美术学院附中与四川省教育科学研究所联合组织编写，北京大众文艺出版社出版的《色彩》教材第一册，内容是静物和风景。

三、教学目的和要求：

《色彩》课程是装饰艺术设计专业、广告艺术设计专业和美术教育专业的一门基础课程，重点培养学生正确的色彩感觉，由浅入深，循序渐进地理解色彩的基本知识，逐步掌握色彩的变化规律，并通过练习，掌握一定的色彩造型的基本方法，为学生今后在艺术设计造型方面打下一定的基础，提高学生的观察能力、艺术表现能力、艺术修养和鉴赏水平。

《色彩》第一册的主要内容是水粉静物写生与水粉风景写生，要求通过一学期的学习，能够理解色彩的基本原理，具备一定的观察物象色调的能力，掌握水粉画作画的基本工具和基本作画技法，能将基本的取景知识和构图原则运用到水粉画作画当中，并能正确把握画面各大色块相互之间的关系，培养学生的色彩意识和运用色彩表现景物的美的能力。

四、教学内容：

本期的教学内容大致可以分为四个部分，第一部分为概述、水粉画的基础知识、水粉画的技法与色彩因素，第二部分是水粉小色调，第三部分为水粉静物写生，第四部分是水粉风景写生。第一部分的基础知识除了在本课程开始上课的时候要向学生介绍以外，它也应渗透在后继的学习当中，需要学生通过长期的练习才能很好的掌握。水粉小色调是水粉色彩画的基础，它对于培养学生正确的色彩感觉，提高学生的色彩表现能力都有一定的作用，需要安排足够的时间进行练习。水粉静物写生是本学期教学的重点内容，需要教师选择不同颜色、质地、形状的物体，布置写生的静物组合，并指导学生进行水粉静物写生的训练。关于风景写生，除向学生介绍风景写生的基本知识以外，本学期也需要选择适当的好天气外出风景写生。

五、教学建议

《色彩》课程是一门实践性很强的课程，学生需要在教师的指导下，通过大量的练习，才能掌握色彩应用的基本方法，表现景物色彩的美。因此，要重视对学生练习的指导，布置一定数量的课后作业，并对学生的作品进行必要的讲评。

在色彩课的教学中，也要注意对学生主观色彩意识的培养，应当让学生理解，色彩是绘画造型艺术的一种手段，也是绘画者情感的一种载体。除了教材上介绍的作品外，在教学当中还可以补充介绍一些绘画大师的作品，开展一些临摹教学活动，帮助学生更好地掌握色彩运用的技法。还可以介绍教师自己的优秀作品以及往届学生的优秀作品，以利于开拓学生的视野，提高学生的艺术鉴赏水平。

2005年8月