《 =
289;流法规》&=
#23454;施方案
=
&nb=
sp;
责任&#=
25945;师 谭=
睿娟
一、课程的性质与= 0219;务
= 近十余年来，随着商= 1697;经济和对外贸易的= 5;速发展，我国物流领&= #22495;发生了根本性的变= 270;，不仅现代物流的概= ;念深入人心，而且相&#= 20851;的基础建设和法规ų= 17;取得了喜人的成果。= 由于物流不是一项单= 9968;的社会经济活动，ࢰ= 0;此在实践中必然会遇&= #21040;众多的法律问题。= 312;解决这些问题时应该= ;遵循哪些法律原则和&#= 35268;范，是物流行业管ĩ= 02;者、经营者以及广大= 业务人员需要了解和= 0855;备的知识。为适应୰= 9;流行业迅猛发展的需&= #35201;，培养具备该行业= 861;律法规知识的人才便= ;很迫切。
= 《物流法规》课程是= 2235;川广播电视大学物૬= 9;管理专业本科开设的&= #19968;门重要课程，它集理论和应用ߒ= 6;一体，是为培养适应&= #29616;代开放经济中物流"= 892;业的迅猛发展的需要= ;的而设立的。学好这&#= 38376;课需要有物流ཀ= 6;域和法律专业的相关&= #22522;础知识，是这些课 = 243;的后续学习。本门课= ;程注重科学性、先进&#= 24615;、实用性、针对性ʌ= 92;着眼于学生应用能力= 的培养。
作为一= 8376;专业法律课程，学ஶ= 3;通过学习本课程后，&= #24212;能了解物流活动中= 152;涉及的法律问题，了= ;解物流活动中所涉及&#= 30340;法律，理解所涉及į= 40;法律基本原理，掌握= 基本的物流法律知识= 5292;并能应用所学的法= 9;知识分析、判断和解&= #20915;物流活动中简单的= 861;律问题。
&=
#20108;、教学媒体与环节
1、文字教材ᦂ=
6; 《 =
289;流法规教程》，（ 06 年 2 月第 1 版），胡美芬=
289;郏丙贵编著 电子工=
9994;出版社出版。
3、作业：在ੑ=
2;课程的学习过程中，&=
#20316;业是必不可少的。=
945;师应根据教学进度的=
;实际，通过教材各章&#=
21518;所附的练习题，来Ó=
52;深对概念的理解和掌=
握，熟悉相关法规的=
4212;用。辅导教师要认௩=
5;批改作业，平时作业&=
#25104;绩合格者方可参加=
399;末考试。作业成绩占=
;期末总成绩的20%。
&=
#19977;、课程的教学内容=
644;教学安排
= 本课程从探讨物流法规体系ࠣ= 7;手，按照国内外物流&= #25805;作中应遵循的法律= 289;法规、国际公约等有= ;关规定，分别对物流&#= 31649;理中涉及的合同、Ç= 82;物流过程密切关联的= 商品买卖过程、物流= 6807;程中直接包括的包装ӌ= 9;配送、仓储、装卸、&= #25644;运、运送、口岸管 = 702;等各个环节所涉及的= ;法律进行了全面系统&#= 30340;分析和介绍，同时ë= 45;物流业经营所面临的= 法律环境进行了研究= 2290;
课程3=
3398;分，54学时，开设一é=
98;期。
=
235;、教学过程
1、学&#=
20064;指导
省电大开展网上教=
398;、直播课堂辅导，各=
;试点电大面授辅导。
2、面授辅导 &n=
bsp;
省大的法律教师结=
512;最新的法律、法规对=
;本课程的重点与难点&#=
38382;题进行辅导与答疑z=
90;
3、小组学习活动
内容包括：学期初 =
340;学前辅导、专题讨论=
;、讲评作业、答疑、&#=
22797;习辅导等。
4、平时作业
省电大通过网络布 =
622;平时作业。
5、形成性考核=
总共占课程总成绩 =
340;20%，包括三方面 =
340;内容：完成由中央电=
;大和省电大统一布置&#=
30340;作业共四次，߯=
6;业在网上发布，占形成性考核ৎ=
4;绩的60%；参加小组学=
064;活动，占形成性考核ৎ=
4;绩的25%；完成个体化=
398;习的有关环节，占形成性考核ৎ=
4;绩的15%。未完成平时=
316;业者不得参加该课程=
;的期末考试。
6、网络教学
省电大在网上&=
#21457;布该课程的实施意#=
265;、教学大纲、平时作=
;业、期末复习指导等&#=
12290;
7、教研会议
在期末考试前&=
#30001;省电大组织召开全 =
465;教研会议，布置期末=
;复习考试事宜。
8、考试
期末考试以文&=
#23383;教材和省电大期末=
797;习指导为依据；期末=
;考核为闭卷考试。考&#=
35797;成绩占课程总成绩į=
40;80％。
9、巡教
省电大组织人&=
#21592;对各试点电大的教=
398;和平时作业情况进行=
;检查。
五、教学实施建议
课程教学：集中辅导&#=
21644;答疑45学时，其他教é=
98;模式学习9学时，共3次（指导教师参加ᦀ=
9;；省电大安排针对全&=
#30465;学生的网上实时教=
398;活动安排两次（第一=
;次是导学及答疑，第&#=
20108;次是复习辅导及答Ĭ=
97;），安排针对各试点=
单位课程辅导教师的=
2593;上实际时教研活动1次（教学方法৶=
6;讨），具体时间安排&=
#35831;看四川电大在线学=
064;平台栏目的通知。、=
;
课 =
243;教学安排：
|
|
教学内容 |
|
教学模式 |
|
1 |
物流法规概&#=
36848; |
2 |
面&#=
25480; |
|
2 |
物&#=
27969;合同的基本问题 |
6 |
面&#=
25480;、小组讨论 |
|
3 |
物&#=
27969;与货物销售 |
4 |
面&#=
25480;、案例分析、作业 |
|
4 |
包&#=
35013;、配送的法律问题 |
3 |
面&#=
25480;、作业讲评 |
|
5 |
仓&#=
20648;中的法律问题 |
3 |
面&#=
25480;、电视 |
|
6 |
装&#=
21368;、搬运的法律法规Ö=
50;公约 |
3 |
面&#=
25480;、小组讨论 |
|
7 |
水&#=
36816;物流法律、法规及Ð=
44;约 |
5 |
面&#=
25480;、电视 |
|
8 |
陆&#=
36816;物流法律、法规及Ð=
44;约 |
5 |
小&#=
32452;讨论、答疑 |
|
9 |
空&#=
36816;物流法律、法规及Ð=
44;约 |
4 |
小&#=
32452;讨论、答疑 |
|
10 |
多&#=
24335;联运法律、法规及Ð=
44;约 |
4 |
面&#=
25480;、案例分析 |
|
11 |
口&#=
23736;法律、法规及公约 |
6 |
面授 |
备注
（1=
5289;、本课程总学时为54，其中面授课ą=
02;为45学时，其余9学时为其他教学ď=
69;式；
（2）、本课&=
#31243;的教学进度表以四=
029;广播电视大学的教学=
;大纲为基础，配合四&#=
24029;电大的网上教学讨ť=
70;、电视课及其他教学๚=
1;导材料开展教学活动&=
#65307;
ࠤ=
5;、课程教学的基本方&=
#27861;
= 《物流法规》ê= 54;践性较强的作为文科= 性质的课程，主要采= 1462;理论讲解、案例分ਜ਼= 2;的方法进行教学，并&= #22312;适当的时候以课堂#= 752;论的形式辅助教学。= ;由于法律运用过程的&#= 31243;序性较强，在教学Ű= 07;程中拟采取图示方法= ，以帮助学生理解法= 4459;及法律的实施过程Ӎ= 0;教学要求中有关定&#= 20041;、分类、常识性知ť= 82;点等内容，按了解、= 认知、掌握三个层次= 5201;求；有关的实务操߯= 6;的方法和程序，按熟&= #24713;、掌握两个层次来#= 201;求。
教学要结ࡧ=
2;上网实验课，让学生&=
#22312;掌握书本知识的基 =
784;上，学会实际操作。=
;
学生要结ࡧ=
2;上网实验课，在掌握&=
#20070;本知识的基础上，=
398;会实际操作。即运用所学&#=
30340;法律知识分析物流ė=
63;动中出现的法律问题=
；运用所学的法律知=
5782;观察和分析社会问ག=
4;，并适时进行总结。<=
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lang=3DEN-US>
七z=
89;课程考核形式及题型=
本课程考核方Ė=
61;主要采取笔试形式进=
行，是否开卷将视试=
1367;设计而定。
期末考试时间Ĭ=
01;省电大统一安排。不=
进行期中考试。
本课程考核试Ɔ=
64;形式初步定为名词解=
释、填空、简答、案=
0363;分析四种题型。