中国现当代文学名著导读教学队伍情况

2-1

人 员

构成(含外 聘

教师)

姓名

性别

出生年月

职称

学科专业

在教学中承担的工作

罗兰秋

1962.09

副教授

中文

 主讲·小说戏剧部分

万 平

1954.07

教  授

中文

散文

周俊玲

 

1962.01

副教授

中文

诗歌部分1

刘林沙

 

1976.06

讲  师

文化与传媒

诗歌部分2

薛建蓉

1954.05

四川人民广播电台录音师

中文

网上的配乐作品

 

2-2   概述教学队伍的知识结构、年龄结构、师资配置情况(含辅导教师或实验教师与学生的比例);主要成员的教学经历、年终考核成绩以及中青年教师培养计划与效果。

 本课程教学队伍2人为硕士学位,2人学士学位,1人正在职攻读博士学位,具备现代的知识结构;教学队伍也年轻化,50岁2人,40岁以上2人,30岁以下1人,年龄搭配合理。本课程主要成员都具有18年以上的高校教学经验。

本课程人员在最近几年的年终考核中都为优良,其中优秀率达百分之六十以上。本课程人员的教学质量评估均在90分以上,深受学生的好评。

本课程注意对中青年教师进行培养,并取得了良好成绩。

2-3 近五年来教学队伍教研活动涉及的领域、提出的教改项目和措施、已经解决的问题和取得的教改成果;在国内外主要刊物上发表的教改教研论文(含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序)(不超过十项)(不含第一署名人为课程负责人的成果);获得的教学研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、时间、署名次序)(不超过五项)。

1.万平《〈国语〉叙事刍论》  北方论从  2000年6期

2.万平《浅谈〈美学原理〉多媒体课件的研制开发》《中国远程教育2002年06期

3.周俊玲 《论王安石的诗歌创作》《电大论丛1》2001.09  中央电大出版社

4.刘林沙 《教学设计过程模式在学习软件中的应用》《现代远程教育研究2002.2